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主管领导评语和考核等次建议课件.doc
主管领导评语和考核等次建议
下面是公文易整理的关于主管领导评语和考核等次建议范文,欢迎阅
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事业单位考核内容
1.德,主要考核政治、思想表现和职业道德表现 ;
2.能,主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥,业务技术提高、
知识更新情况 ;
3.勤,主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况 ;
4.绩,主要考核履行职责情况、完成工作任务的数量、质量、效率,取
得成果的水平以及社会效益和经济效益。
xxx同志在 2015 年度中,服从 xx工作安排,热于本职,工作勤恳踏实,
虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文
严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的
各项工作任务,取得了较好的成绩。建议评定为优秀等级。
该同志有良好的道德修养,坚定的政治方向。在单位组织的各项政治
学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论
应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度。
能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。
该同志综合素质好, 业务能力强, 学习能力强。 能比较全面地掌握 xx-xx
知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自
身的本职工作。
该同志工作认真负责,积极主动,业务知识扎实,业务水平优秀,胜
任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有
一定的领导能力,人品端正、做事踏实、行为规范、与其他同事相处
融洽,工作认真刻苦, 工作积极, 热情周到, 专业技能业务水平优秀,
爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作
兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们 xx 树立良好形象。
该同志一年来工作认真负责,遵守学校各项规章制度,认真学习党的
教育方针政策,在教育中勇于创新,学生德育思想教育到位,课堂管
理完善, 服从领导安排, 圆满完成各项教学任务, 本年度考核为合格。
该同志热爱教育事业,拥护党的教育方针政策,自觉维护集体利益,
尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养,遵守劳动纪
律,工作认真负责, 态度端正, 脚踏实地地做好一个教师的本职工作,
圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。
该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识,
勤于钻研,注重理论和实践相结合, 将理论有效地运用于实际工作中。
该同志工作热情高 ;人品端正、德行优良、待人真诚,对待工作严谨、
处处为集体考虑,能够虚心接受同事给予的建议,与同事相处融洽,
工作认真,积极勤奋,态度端正,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真
负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事。在内勤中起了榜样
作用,能按时完成上级领导安排的相关工作。
该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取
得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还
能够协助其他同志开展各项工作。
该同志思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,密切
联系群众、工作作风较好,业务能力强,工作认真负责,工作实绩较
为突出,能做到廉洁自律,其表现得到局领导和同事们的一致肯定。
该同志思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,密切
联系群众、工作作风较好,业务能力强,工作认真负责,工作实绩较
为突出,能做到廉洁自律,建议年度考核评为优秀。
附:事业单位年度考核相关知识
事业单位考核概念
事业单位考核的概念有广义和狭义之分。这里讲的考核,是狭义的考
核,专指对事业单位工作人员年度性、规范化的考察和审核,即事业
单位工作人员的年度考核制度。
事业单位的考核制度,是由政府或政府部门、事业单位的负责人根据
国家有关规定,按照管理权限,对其所属工作人员的政治素质、业务
能力、工作态度、工作成绩以及其他素质进行考察了解,并作出客观
评价,通过考察工作人员的德才素质和工作实绩,为事业单位工作人
员的使用、管理和收入分配提供客观依据的制度。其目的是为了正确
评价事业单位工作人员的德才表现和工作实绩,激励、督促事业单位
工作人员提高政治、业务素质,认真履行职责,并为其聘任、续聘、
晋升、奖惩、培训、解聘(辞退)以及调整工资待遇、 调整岗位提供依据。
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