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《国际商务》（通选）教学大纲 课程名称：国际商务 英文名称：International Business 课程代码：0271800310-901 课程类别：全校通选课 开课院系：管理学院 授课教师：张鹏 每学期学时：32学时 教学目的与要求 课程简介 《国际商务》（通选）是管理学院为全校本科生开设的一门通识教育课，是各专业学生了解国际商务知识的基础课程。 本课程是在经济全球化的背景下，研究和分析企业的国际化经营战略及相关管理活动。主要内容包括以下几大模块：国际商务的基本概况、国际商务经典理论、国际商务宏观环境、国际商务战略与组织结构、国际企业管理。 课程性质 《国际商务》（通选）隶属山东大学通识教育课程中的社会科学类课程，是学生了解国际商务知识的窗口，可为深入学习和理解其他管理类课程打好基础。 教学目的与要求 本课程的教学目的是让学生了解国际商务方面的经典理论，认识国际商务活动开展的宏观环境，理解国际商务的基本内容和运作机制。 本课程要求学生生从理论上认识和把握各国企业开展国际商务活动的重要性，掌握国际商务领域的一些基础性知识，如企业进军国际市场时的目标市场选择、国际经营方式选择、国际经营战略和组织结构选择、国际企业管理等内容。 本课程内容提要 《国际商务》其内容包括四大模块： 模块一为国际商务导论，介绍国际商务的发展概况、跨国公司和经济全球化等。 模块二为国际商务理论与环境，包括国际贸易理论与政策、国际直接投资理论与政策、各国政治经济法律文化环境等。 模块三为国际商务战略，介绍国际经营方式、目标市场选择、国际经营战略、跨国公司的组织结构。 模块四为国际企业管理，包括全球生产和供应链管理、国际营销、国际财务管理等内容。 2．开课专业及教学用书 （1）开课专业、年级：全校本科各专业 （2）教学用书：无指定教材 （3）相关参考书 [美]迈克尔R·钦科陶等著《国际商务》（第7版） ，机械工业出版社，2011 [美]查尔斯W.L.希尔著 《国际商务》（第7版），中国人民大学出版社，2009 [美]查尔斯W.L.希尔著 《当代全球商务》，机械工业出版社，2004 王佳芥编著《国际商务》，中国市场出版社，2010 张海东编著《国际商务管理》（第三版），上海财经大学出版社，2009 安占然主编《国际商务》，中国农业大学出版社，2010 3．各章节大体授课学时分配 章节 一 二 三 四 五 课时 4 4 4 2 2 章节 六 七 八 机动 考试 课时 2 2 8 2 2 4．各章节主要内容 第一章 国际商务导论（4课时） 第一节 国际商务概述 一、国际商务的概念 二、国际商务活动的两大类型 三、当代国际商务的发展趋势 第二节 经济全球化 一、经济全球化的含义 二、经济全球化的特征 三、经济全球化的推动力 四、关于全球化的争论 第三节 跨国公司 一、跨国公司的概念与划分标准 二、全球主要跨国公司 三、跨国公司特征 四、企业国际化的动机 第二章 国际商务理论（4课时） 第一节 自由贸易理论 一、绝对优势理论 二、比较优势理论 三、要素禀赋理论 四、国家竞争优势理论 第二节 保护贸易理论与国际贸易政策 一、保护贸易理论 二、国际贸易政策 第三节 国际直接投资理论与外资政策 一、垄断优势理论 二、内部化理论、 三、产品生命周期理论 四、国际生产折中理论 五、外资政策 第三章 国际商务环境（4课时） 第一节 经济环境 一、全球宏观经济环境 二、东道国国内经济环境 第二节 政治和法律环境 一、政治环境的构成 二、政治风险 三、法律环境 第三节 社会文化环境 一、文化的含义 二、文化的要素 三、各国文化的差异 四、文化对国际商务的影响 第四章 国际经营方式（2课时） 第一节 国际经营的主要方式 一、出口模式 二、契约模式 三、投资模式 第二节 国际经营方式的选择 一、国际市场进入模式的演变 二、影响企业国际市场进入模式的各种因素 第五章 目标市场选择（2课时） 第一节 国际市场细分 一、国际市场细分的含义与作用 二、国际市场细分的标准 三、国际市场细分的原则 第二节 国际目标市场的选择 一、国际市场的宏观细分 二、初步筛选——主要目标市场 三、深度筛选——目标市场 四、最终选择——目标市场定位 第三节 国际目标市场定位 一、影响国际市场定位的三个因素 二、市场定位战略 第六章国际商务组织（2课时） 第一节 跨国公司组织结构的演变 早期阶段——国内公司 发展阶段——出口部、国外子公司、国际分部 成熟阶段——全球性组织结构 第二节 跨国公司组织结构的选择 一、战略阶段结构 二、外部环境因素 三、企业本身因素 第七章国际经营战略（2课时） 第一节 国际竞争战略 一、三种国际竞争战略 二、如何选择国际竞争战略 第二节 国际商务战略 一、国际商务战略的四