国文swot分析表-私立复兴高级商工职业学校.DOCVIP

壹、復興商工國文科教學目標及計畫 一、教學目標 提高學生閱讀、語言表達、欣賞及寫作語體文之興趣與能力。 培養學生閱讀及欣賞淺近古籍之興趣與能力，以陶冶優雅之氣質與高尚之情操。 指導學生閱讀勵志、益智以及與職業相關之課外讀物；提升欣賞書法之興趣與能力；拓展恢宏堅毅之胸襟。 指導學生熟悉常用應用文之格式與作法，以應實際生活及職業發展之需要。 發揚本校真、善、美、新之校訓，培養學生人文、藝術、科技三方並重的精神。 二、教學計畫 教學方法： 教師宜靈活運用各種教學方法，如講述法、發表法、問答法、練習法、討論法，欣賞法、自學輔導法、觀摩法等，並妥善運用各種教學視聽器材，期使教學效果臻於理想。 教師之間應相互合作，建立起各種教學資源以引起學生的學習興趣。 教學資源暨教材選編： 教學資源： 圖書方面 A、參考工具書：與語文教學有關之各類圖書、百科全書、叢書、字典、詞典、書目、索引等。 B、一般用書：與語文教學有關之四部要籍、古今中外文學名著、文學欣賞全集、文學家列傳及教學用書等。 C、期刊雜誌：與國語文教學有關之各類期刊、雜誌等。 教學媒體方面 A、收集與國語文教學有關之各種教材，如：唱片、錄音帶、錄影帶、透明片、幻燈片、電影片、CD片、影碟等。 B、添購各類教學媒體設備，如：電唱機、錄音機、錄放影機、透明投影機、實物投影機、幻燈機、電影放映機、CD、電視、電腦等。 2、教材編選： （1）範文 A、選擇思想純正，立意深遠，足以啟導正確人生觀，體認中華文化，培養國民道德。 B、內容切時，情味濃厚，足以培養民主風度、科學精神及欣賞文學作品興趣者。 C、立論精闢，層次分明，足以啟發思路、激勵志氣者。 D、文字雅潔，篇幅適度，足以陶練辭令，便於誦讀者。 E、每篇範文應有：作者、題解、注釋、問題討論等，並酌附課文結構分析、鑑賞及應用練習等。 F、各冊教材之編選，應作有系統之銜接聯繫。 G、能配合考試需求，使學生具備升學能力。122 評量方法： 教學評量的方式宜採多元化，國文科之教學評量，須根據各課之摘要、教學重點，採用口試、筆試、作品評量、演練及觀察等方式行之。其設計應以培養學生的思考、分析、應用及綜合能力為原則。 範文評量 （1）方式： A、日常考查、平時練習及定期考查。 B、或以選擇命題、或以文字作答、或為實際演練，要言之，以能評量學生實際之學習成果為準。 （2）內容：應包含文字之形、音、義、文法、修辭、義旨、章法及應用等各方面。 2、作文評量 （1）或命題作文、或寫讀後心得、或改寫範文，以期能評量學生之學習成果。 （2）由文章中考查評量學生文字、標點之使用，遣詞造句之技巧，篇章結構之安排，內容義蘊之闡發及篇幅長短之適度等。 3、課外閱讀評量 令學生撰寫課外閱讀報告。從閱讀報告中考查學生對課外閱讀教材之重點介紹、內容之分析評論、閱讀之心得感想及本報告撰寫之結構、詳略等。 配合事項： 學校應配合教師研究、學生自修等之需求，購置各類參考工具書、國語文教學一般用書及相關報章、期刊、雜誌等。 為加強提升教學效果，學校得設置各種相關之教室，如：書法教室、國文科視聽教室、詩詞吟唱室、學生習作陳列展覽室等等。 學校應購置各類教學媒體設備，如：錄影機、透明投影機、實物投影機、幻燈機、電影放映機、錄放影機、電視機、電腦等。 召集人應會同國文老師建立起教學媒體清冊並影印給老師，使所有老師瞭解有哪些教學媒體可供使用。 為尊重智慧財產權，教師所使用的教學媒體需為公播版。同時教師使用教學媒體之後必須填寫教學媒體使用記錄以為證明。 教學計劃事項 1、教學前的準備： （1）開學前對於各冊教學單元與教材之內容應充分準備，做好教案之準備，並主動蒐集教學媒體（如書籍、錄影帶、錄音帶等），及自製媒體、講義、剪報等，宜造冊分類整理，以順利輔助教學工作之進行，並機動性增加教學資源。 （2）每學期定期實施教學觀摩，一學期至少實施一次，時間約排定於一、二次月考之間，並於會後展開討論，以達到教師觀摩學習的機會。 （3）開學前召開第一次教學研究會，依本學期行事曆訂定最有益於學生升學及人格教育之養成的課文，以文言文為主，白話文為輔，使學生能盡量閱讀到優美的文章，並訂定作文之篇數，增進學生語文表達能力。會後並實施專題報告的研討，敦促教師從事教學方面的研究，並增進教師間的交流。 （4）各教師依照自己任教的班級的學分數來擬定教學進度表，需確實依學校活動行事曆來規劃，若需要使用教學媒體亦需先在進度表上做安排，便於學校配合；教學單元的增減，亦需經教師們召開課程協調會協商討論後擬定，並依達成之決議確實執行。 教師間有任何教學問題能互相支援幫助，並於期中召開第二次教學研究會暨專題報告。 貳、國文科發展SWOT分析 項 目 優勢（S） 劣勢（W） 機會（O） 威脅（T） 策略（S） 師 資 專 長 許多老師正在