2017年第四道德中学防灾减灾日活动总结.doc

2017年第四道德中学防灾减灾日活动总结 　　今年5月12日是我国第九个防灾减灾日，根据莆教安【2017】36号文件要求，为了切实贯彻落实《莆田市教育局关于做好2017 年防灾减灾日有关工作的通知》，做好“防灾减灾宣传周”各项工作，进一步加强防灾减灾知识教育，增强师生防范意识和能力，我校结合我校实际制定活动计划，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动开展情况总结如下： 一、健全机构、明确职责，保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施。 校领导高度重视“防灾减灾日”宣传周安全教育活动的开展，牢固树立从维护师生生命财产安全和社会和谐稳定的高度的意识，坚持“以生为本”原则，成立了由蔡宗仁任 “防灾减灾日工作领导小组” 组长，并召开领导小组会议，制定了校“防灾减灾周活动计划”，并及时组织全体师生认真学习，领会其精神，确保了活动顺利有效地开展了。 二、积极宣传，营造氛围。 结合我校自身实际，充分利用学校宣传栏、条幅以及班级主题班会活动、教工例会等方式，积极地向学校师生进行安全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传标语，在学校醒目处张挂宣传横幅;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;向学生介绍地震知识及防震要领，各班开展以“减轻社区灾害风险，提升基层防灾能力”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料，要求每个班级充分利用这些资料，认真开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育，组织学生进行“如何应对地震”的交流与讨论，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让师生牢固树立将安全牢记在心中的思想意识。总之，学校通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传周教育活动，使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进学生头脑”的目的。 三、活动形式多样，将安全教育活动真正落到实处。 学校坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则，科学的开展“四个一”活动。采取了组织了一场以“减轻社区灾害风险，提升基层防灾能力”为主题的防灾减灾日活动启动仪式，举行了一次“安全自救”主题班会活动课，开展了一次一次防溺水专题教育、一次防震减灾紧急疏散演练等形式。充分发挥学生主体作用，在全校范围内形成“人人讲安全，人人懂自救”的范围，强化了学生的安全自救意识，提高自救能力。 1、一场以“减轻社区灾害风险，提升基层防灾能力”为主题的防灾减灾日活动启动仪式 5月8日，利用课间操期间进行以“减轻社区灾害风险，提升基层防灾能力”为主题的防灾减灾日活动启动仪式 　　2、一次“安全自救”主题班会 为了进一步深化防灾减灾重要性的认识，提高学生自救意识和能力，我校各班学生开展了以“减轻社区灾害风险，提升基层防灾能力”为主题的主题班会，各班开展了形式多样的活动，如班级主题班会及宣传班报等，使同学们进一步认识到了提高自救能力，珍爱生命，建设“平安校园”的重要性。 3、一次防溺水专题教育 随着炎日夏日的到来，防溺水安全教育显得尤为重要，我校通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育，提高学生自我预防能力。如：在5月9日的班级主题班会活动时间，提醒学生 4.一次防震减灾紧急疏散演练 12日上午9:10，保卫股领我校师生开展了防震减灾紧急疏散演练活动。通过此次演练，提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一次防震减灾活动，增强了学生的安全自护自救能力。 总的来说，我校今年的 “防灾减灾宣传周”的各项活动，开展得非常顺利，效果也非常良好。今后，学校还将不间断的开展各种安全教育活动，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，真正把学校的安全工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校园而不懈努力。