人教2011版小学数学三年级资料数学广角——“简单的组合”教学设计.ppt

简单的组合问题 数学广角 淮北市古城路小学 王心杰 2011年亚洲杯足球赛A组球队如下。 卡塔尔 中国 科威特 乌兹别克斯坦 1、从上面我们可以到到哪些信息？（3 ） 2、“每2个球队踢一场”什么意思？（4 ） 3、要解决这个问题你感觉可以采取用什么方法？（4 ） 4、自己先试一试，然后再同桌交流，也可以前后4人小组交流。 每2个球队踢一场，一共要踢多少场？ 例3： 二、探究新知 ① ④ ⑤ ⑥ 把4个球队摆成正方形， 可以把任意2个球队直接 连上线。 想一想两队之间要连 几条线？为什么？ ③ ② 每2个球队踢一场，一共要踢6场。 每2个球队踢一场，一共要踢6场。 二、探究新知 ① ② ③ ④ ⑥ ⑤ 每场比赛只与哪两个队有关，与两个队的顺序无关。 二、探究新知 两个小图标连一条线就代表着两个队要踢一场， 每个队都要和其他的三个队踢一场，也就是每个 小图标都要和其他的三个相连。 你还有不同的方法吗？你喜欢哪一种？ 三、知识运用 我们明白了比赛场次问题，比赛马上就要开始了，为了体现“友谊第一，比赛第二”的体育精神，你知道双方运动员开场前先要干什么？ 问题1、如果3名运动员两两握一次手，一共握了多少次？ 问题2、如果4名运动员两两握一次手，一共握了多少次？ 问题3、如果5名运动员两两握一次手，一共握了多少次？ 想一想，每2个人握一次手， 一共要握（ ）次手。 三、知识运用 3. 想一想，每2个人握一次手， 一共要握（ ）次手。 ① ② ③ ⑤ ⑥ ⑧ ④ ⑦ ⑨ ⑩ 10 三、知识运用 3. 作业1：第103页“做一做”，第1、2题； 第105页练习二十二，第7题。 四、作业选择： 我们离下课时间还有（ ）分钟，下面2种作业你想选择哪一种？ 作业2：像例3这类问题，能不能用列式计算出来？（10 ）（可以独立思考也可以小组合作） 四、作业选择： 作业2：像例3这类问题，能不能用列式计算出来？（10 ）（可以独立思考也可以小组合作）2分钟以后提示。 提示：有几个队？每队踢几场？ * 第一次单击,出示太阳.第二次单击,出示各楼名称.这时再单击楼名,会突出显示! * 第一次单击,出示太阳.第二次单击,出示各楼名称.这时再单击楼名,会突出显示! * 第一次单击,出示太阳.第二次单击,出示各楼名称.这时再单击楼名,会突出显示! * 第一次单击,出示太阳.第二次单击,出示各楼名称.这时再单击楼名,会突出显示! * 第一次单击,出示太阳.第二次单击,出示各楼名称.这时再单击楼名,会突出显示! * 第一次单击,出示太阳.第二次单击,出示各楼名称.这时再单击楼名,会突出显示! * 第一次单击,出示太阳.第二次单击,出示各楼名称.这时再单击楼名,会突出显示! * 第一次单击,出示太阳.第二次单击,出示各楼名称.这时再单击楼名,会突出显示!