语文“做一个幸福人”作文讲评课件.pptVIP

一、作文题回顾： 有这样一些幸福的人，他们喂马，劈柴，周游世界； 有这样一些幸福的人，他们将自己的希望变成别人梦想的种子； 有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福； …… 以“做一个幸福的人”为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限，不得抄袭。 二、如何审题？ 就是要对试题逐字逐句理解推敲，把握命题人的考查用意。 命题由三部分组成， 一是提示语； 二是作文题目(标题)； 三是具体的写作要求。 有这样一些幸福的人，他们喂马，劈柴，周游世界； 有这样一些幸福的人，他们将自己的希望变成别人梦想的种子； 有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福； …… 做一个幸福的人再审题 劳动是幸福的，按自己的意愿生活是幸福的…… 帮助别人、为别人而活是幸福的。 为理想、信仰等敢为人先的先知先觉先哲是幸福的…… 做一个幸福的人 做怎样的幸福的人——是什么（表现） 为何做幸福的人——为什么 （理由） 怎样才能做幸福的人——怎么做（条件） 立意之一： 我生活在幸福中 有父母的关爱 有老师的指导 有同学的帮助 幸福把我包围 立意之二： 做一个幸福的人 让父母为我骄傲 让老师充满希望 让同学感受关爱 做一个幸福的人不难 请比较准确与否 “是一个幸福的人”强调客观现实的幸福。“做一个幸福的人”强调主动寻找、感受、享受、创造幸福。 怎样才能做幸福人？感恩、奉献、乐观、知足、有尊严、信念、胸怀坦荡意志坚强、心怀梦想、胸襟宽广、爱：兼爱、博爱、大爱 做怎样幸福的人？ 享受青春的欢乐 进入诗词的天空 游历知识的殿堂 行吟自然的山水 品味生命的美好 感受亲情的温暖 传播人生的美善 实现自我的价值 带来他人的幸福 活出个性的风采 三、讨论总结 以小组为单位，讨论分析本次互改作文中发现的问题。 本作文暴露的主要问题 1.审题不清（仅仅突出“幸福”，而忽略了“做”） 2. 只有事例，没有论述，文体不纯（四不像） 四、一课一得 参照升格例文，你有什么收获？ 议论文： 旗帜鲜明——观点明确 层次清晰——论点、分论点清晰突出 紧扣题目——论点与分论点紧扣标题 前后呼应——首尾呼应中体现递进 事例典型——事例具有代表性 说理形象——运用多种论证方法 明确：