全日制教育硕士课堂教学质量监控研究以浙江师范大学为例.pdf

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全日制教育硕士课堂教学质量监控研究 ——以浙江师范大学为例 Of On Monitoring l-hcResearch Quality Class’Feaching Masters Education Full.time An Normal As …TakingZhejiangUniversityExample 作者姓名:赵栋歌 Name:Zhao Dongge 指导教师:王宪平副教较 Xianping Tutor:Vice.Prof.Wang 学科(专业):教育经济与管理 and Management Economy Major:Educational 浙江师范人学教师教育学院 University 全日制教育硕士课堂教学质量监控研究 ——以浙江师范大学为例 摘要 随精IIt州高等教何I{f辅蛙化m人众化敫行阶段的过渡,学生数}lt与质培之州 的矛肌1l益突…,渐成礼会咒f1:们焦点。川叶,处】蛙高教何层次的研究生学位 结构褂以小断谰壮.全…制教玎预土olk学{啦研究啦应然『f|j乍。作为落实教行顶 f:培养f。作的』£体形』℃之,,谍常教学时l£实践技能’_科司f创新能力的形成蟛晌 接人,足in【!111个…削教何颂l。特殊培养H标0特定t8blk世求的电要打』℃。l川而, 探讨.:I校实施伞J憎4救玎舰}j球’转教学符删蚰藕要万式——课堂教学质祷蝙控, 址保障硐I提幽je辣常教学质}l::的响篮现文选杼。 牿J‘此,研究竹先僻裕个1f|1质啭锊弹fE论,探讨分析i{j敦行彤!lj课‘鞋教学质 ㈨啦托的-人篮索——}I:i控焉、被舱拄冉、j陇控过稚.并楸槲蛾l引楠期、理论F曲‘f 椭环临撺的H体步骤。儿次根_|ll:课’:X跟踪驶柚卷渊代解析“_『|1U个||制教行颂I.课 J.动:学,I-l,非体结构复 J课‘X救学币视Ft度小够,教学方式仍以U}授为l二,缺乏1 杂,杜体I‘功利心较强,学爿态度及能力均小他;课颦教。学雎奉建鹾订特提高, 蚰f课Pt设霄小太台理,微格教书、苴;践坫地数引,学扯数量小匹^e等,而【i课常 自C织,,{午州缺乏制度保障,汁价‘,反馈系统肼动较慢。最历。卉:删论分析‘,实仆 研究的壮础h{iJ}究探讨小实施个…制敦疗坝L谍常教学质吐监控的策略,北议 监先静谍啦教学质§}慨控组尊l建设,包括监控队伍和监挖制度建i5}州个办【m: +婴l叫确崎栉对缘,也杆教l}I|j教学行为、学,L学刊行为、教学址术建设和盼胖: 一篮薄文j}:f拄步骤,n口期婴做蚶现状分析、¨标设定、方案甄选、时策制定等一 作.tI·期落实对策井进行效槊检^,历

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