管理学的框架丶教学要点 及重点案例剖析.pdf

管理学的框架、教学要点 及重点案例剖析 中国人民大学商学院焦叔斌 jiaosb@ruc.edu.cn 交流内容：  课程框架  教育理念  教学要点  重点案例 2 一 课程框架 3 这是一门什么样的课程？ 4 学习的方法论： “从林到木”  Big picture is more important than the parts!  大视野、大局观、大思路 5 课程概貌：1，2，3 1个中心：改变（change） 2条主线：时间和空间 3个目标：  学懂一套行话（术语）  了解一套观念  培养一种习惯 6 课程框架及大致进度： 一． 概述 2 二． 管理思想的演进 2 三． 计划 4 四． 组织 4 五． 领导 2 六． 控制 2 7 考核要求： 1. 期末考试（50分） 2. 两篇文章（30分） 3. 课堂表现（20分） 8 二.教育理念：  重“学”轻“教”  怎样就是一个好老师？ 9 三 教学要点 3.1 概述部分 3.2 管理思想的演变 3.3 计划 3.4 组织 3.5 领导 3.6 控制 10 3.1 概述部分 11 MBA?  M master  B business  A administration 12 管理 (Management or Administration) 一定组织中的管理者，通过实施计 划、组织、领导和控制来协调他人的活 动，带领人们既有效果又有效率地实现 组织目标的过程。 13 管理是为了实现组织的目标 实现组织的目标 途径的完美与目标的混乱，似乎成了我们这个时代 的一大特色。