环境监测培训课件(PPT).ppt

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环境监测培训课件(PPT)

环境监测 环境监测:它是以环境为对象,运用物理的、化学的、生物的技术手段,对环境中各要素的有关组成成分及其中污染物进行现场的、长期的、连续的定性、定量监视、测定和系统综合分析。 环境监测的过程:现场调查 监测计划设计 优 化布点 样品采集 运送保存 分析测试 数据处理 综合评价等。 环境监测的对象:自然因素,人为因素,污染组分。 环境监测包括:化学监测,物理监测,生物监测, 生态监测。 第一节环境监测的目的和分类 1.1.1环境监测的目的 准确、及时、全面地反映环境质量现状及发展趋势,为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据。 具体归纳为: 1、根据环境质量标准评价环境质量; 2、根据污染分布情况,追踪寻找污染源,为实现监督管理、控制污染提供依据; 3、收集本底数据,积累长期监测资料,为研究环境容量、实施总量控制和目标管理、预测预报环境质量提供数据; 4、为保护人类健康、保护环境,合理使用自然资源,制订环境法规、标准、规划等服务。 (一)按监测目的或监测任务划分 1、监视性监测(例行监测、常规监测) 包括对污染源的监测和环境质量监测,以确定环境质量及污染源状况,评价控制措施的效果、衡量环境标准实施情况和环境保护工作的进展。这是监测工作中量最大面最广的工作。 2、特定目的监测(特例监测、应急监测) (1)污染事故监测 (2)纠纷仲裁监测 (3)考核验证监测 (4)咨询服务监测 3、研究性监测(科研监测) (二)按监测介质或对象分类 可分为水质监测、空气监测、土壤监测、固体废物监测、生物监测、噪声和振动监测、电磁辐射监测、放射性监测、热监测、光监测、卫生(病原体、病毒、寄生虫等)监测等。 (三)按专业部门分类 可分为:气象监测、卫生监测、资源监测等。 此外,又可分为:化学监测、物理监测、生物监测等。 (四)按监测区域分类 可分为:厂区监测和区域监测。 1.1.3 环境监测发展及监测特点 1.被动监测阶段 上世纪50~60年代 对毒物进行化学分析 2.主动监测阶段 上世纪70年代开始 认识到环境中各种污染物之间,污染物与环境存在着各种作用,因此必须用化学的、物理的、生物的监测手段进行监测 ,并进行综合分析,才能对环境质量作出确切的评伦。 3.自动监测阶段 (污染防治监测阶段) 上世纪80年代之后 采用自动连续监测系统,监测仪器用电脑控制,监测数据可送至监测中心。用电脑处理。打印发布。对大范围的污染可用遥感,遥测手段可预测,预报环境质量及时发布警告,通知采取预防措施。 1、环境监测的综合性 (1)监测手段包括化学、物理、生物、物理化学、生物化学及生物物理等一切可以表征环境质量的方法。 2)监测对象包括空气、水体、土壤、固废、生物等客体。 (3)对监测数据进行统计处理、综合分析时,涉及该地区的自然和社会各个方面的情况,必须综合考虑。 2、环境监测的连续性 由于环境污染具有时空性等特点,只有坚持长期测定,才能从大量的数据中揭示其变化规律。 3、环境监测的追踪性 为保证监测结果具有一定的准确性、可比性、代表性和完整性,需要有一个量值追踪体系予以监督。 第二节 环境监测试样的采集和保存 一、采样概述 1、 采样的原则:具有代表性和可行性 2、 收集资料、合理布点 3、 采样量:一般采样量应为各项分析测定所需样品用量总和的2-3倍 4、 采样时间和采样频率:采样频率系指在一个时段内的采样次数。采样时间指每次采样从开始到结束所经历的时间。一般安排在能够测定最大值、最小值和平均水平的时间段内。 (一)大气监测项目 1、直接采样法 (1)注射器采样 (2)塑料袋采样 (3)采气管采样 (4)真空瓶采样 2、富集(浓缩)采样法 (1)溶液吸收法 (3)滤料阻留法 (四)采样记录 被测污染物的名称及编号; 采样地点和采样时间; 采样流量和采样体积; 采样时的温度、大气压力和天气情况,采样仪器和所用吸收液; 采样者、审核者姓名。 (一)监测项目   监测项目依据水体功能和污染源的类型不同而异,水质监测的项目包括物理、化学和生物三个方面的监测项目 。 我国《环境监测技术规范》中分别规定的监测项目如下: (1) 生活污水监测项目:化学需氧量、生化需氧量、悬浮物、氨氮、总氮、总磷、阴离子洗涤剂、细菌总数、大肠菌群等。 (2) 医院污水监测项目:pH、色度、浊度、悬浮物、余氯、化学需氧量、生

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