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疫情处置知识学习 疫情值班员，接到疫情报告后，应采取哪些措施？ 问明疫情发生地、发生时间、波及人口、主要症状、当前医疗救治情况，并作好值班记录； 非医疗卫生机构报告的立即要求疫情发生地社区卫生服务中心核实情况并上报； 向科室负责人和值班领导汇报； 根据值班领导要求通知应急队员做好应急准备； 准备必要的流调资料供应急队员参考； 接到疫情报告后，在了解情况的同时应指导报告单位（人）开展哪些工作？ 要求对方留住病人，作好病人隔离治疗; 采集必要的检验样品，保护现场； 非医疗卫生机构（人员）报告的，还应要求对方报告当地社区卫生服务中心； 如有可能，提供密切接触者名单。 疫情人员在接到疫情报告时应询问哪些内容？ 疫情人员在接到疫情报告后应详细询问报告人姓名、联系电话、疫情发生时间、地点、 目前发病人数、波及人口、主要症状体征、初步诊断等等。 若你带应急队赴现场调查处置，出发前应做好哪些准备？ 人员准备：现场调查组应由专业人员组成，一般应包括流行病学、实验室、临床、健康教育与心理干预、消毒杀虫等专业人员，必要时还可增加其他专业和管理人员。 资料和物资准备：赴现场前应准备必要的资料、物品，包括调查表（必要时需根据初步调查结果，在现场设计调查表）、调查器材、消杀器械、采样和检测设备、相应的试剂和用品、现场用预防控制器材、药品、个人防护用品、相关的专业资料、现场联系信息、电脑、照相机等。 联系车辆…….. 出发前，流行病学调查组应随身携带哪些资料？ 流行病学调查组应携带工作方案（预案）、相关调查用表（包括个案调查表、病例一览表、控制意见书等）、调查器材（包括体温表、酒精棉球、录音笔等）、电脑、个人防护用品等。 现场流行病病学调查的步骤 到达现场后，流调组应如何开展调查工作？ 通过座谈的方式了解疫情的概况、当地历史暴发疫情资料和传染病发病情况以及当地（单位、部门）的基本信息； 制订简单的调查计划(方案)； 进行队员分工； 询问患者、医务人员、老师、家属等人员了解发病信息，并采集相关样品，如咽拭子、粪便、血样等。 现场查看发病场所的，如班级、食堂、宿舍等，了解卫生学相关信息，并采集环境样品，如水样、食品、物体表面涂抹样等。 根据现场情况提出初步处理意见，以疫情现场控制书等书面形式给发生部门。 布置人员进行健康教育和心理干预； 根据需要做一些补充调查； 根据调查结果适时修正控制措施。 现场如何开展个案调查 明确调查对象 选择合适的调查时间和地点非常重要 建立一种和谐且信任的气氛 接近调查对象十分困难，可以请社区相关人员帮助沟通 自我介绍：身份，调查目的，简要内容，所需要的时间。 问卷过程中，及时解答调查对象的疑问。 问卷结束，告之一些疾病相关知识，并对调查对象表示感谢！ 如何推测暴露时间? * 标题 标题是报告的高度概括。 包括时间、地点及主要内容，有时时间、地点也可省略。题目应简练、准确。 其基本格式为： ××关于××××的调查报告 关于××××的评价报告 ××××调查”等。 一般用“关于+地点+事件名+的调查报告”表示。 * 前言 说明突发公共卫生事件发现的简单经过 该起突发公共卫生事件发生的接报与上报情况。 本级负责该事件应急处理人员的组成 并说明这是一项什么样的调查工作 * 事件概况 调查处理的经过 主要做了哪些事 工作进行的地点和日期等 事件发生的经过 事件的概况 调查、采样与检测中获得的各项信息。 * 已采取的措施及效果评价 说明针对该起事件目前已采取的控制措施，并评价这些措施对控制事件发展的效果。 * 调查结论与趋势分析 根据调查结果、流行因素分析及措施评价后得出的结论，分析预测该突发公共卫生事件的发展趋势。 * 下一步建议 根据调查结论及措施评价，对已采取的措施进行进一步修正或补充，提出下一步工作建议，包括进一步调查研究的建议和尚需解决的问题的对策与方法，特别要提出需要政府部门解决的。 * 报告单位和报告日期 在整个报告的结尾，应写明报告单位的全称，加盖公章，并用汉字写上报告发文的具体时间。 * （二）业务报告 在一起突发公共卫生事件调查处理结束后，应迅速撰写全面的业务调查总结报告 * 业务报告提纲 1、标题 2、前言 3、主体 背景资料 疫情本底资料 疫情调查 发病情况 临床特点（病例定义） 临床辅助检查信息 流行特点：流行强度， 三 间分布，相关图表 流行因素、媒介、食品、水源、环境等相关因素调查 配对资料调查、病因或流行因素推测、验证 现场采样与实验室检测结果 防制措施与效果评价 结论 疫情趋势预测 4、建议 5、小结 报告单位和报告日期 * 前 言 简述发现事件的信息来源 包括接报与上报情况）， 事件发生的经过，开展本次