纪检组长三严三实对照检查材料3篇.docVIP

纪检组长三严三实对照检查材料3篇.doc

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纪检组长三严三实对照检查材料3篇   作为纪检组长,按照上级要求做一个三严三实的对照检查材料,本文是小编为大家整理的纪检组长的三严三实对照检查材料,仅供参考。   纪检组长三严三实对照检查材料一:   习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的三严三实,已成为继八项规定以后我党作风建设的新标杆,也是群众路线及作风建设的进一步升华。   开展三严三实活动以来,着眼于自我完善、自我革新、自我提高,我以三严三实为镜子,自省自己是否认真履行党员义务,是否以修身增强党性,是否以守纪严格约束自己,通过学习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,现将具体情况汇报如下,不妥的地方请领导们批评指正。   一、存在的主要问题   1、在严以修身、严以用权、严以律己上能以身作则、廉洁自律,不断强化政治意识,但在关心群众方面还不够仔细、耐心。平等对待每一位群众是做好管理工作的一个关键,但自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。始终把党的事业、人民的利益放在第一位,为人民服务的思想还需进一步提高。   2、在谋事要实、创业要实、做人要实上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑筋,等待上级的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决,有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。   二、存在问题的原因   1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。   2、为企业、群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念,对于一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的工作方法理解的不够深入透彻,没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。   3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。   三、今后的努力方向和措施   1、切实加强政治理论学习,把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置。重点学习学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,认真践行三严三实,树立正确的人生观、世界观、价值观。   2、在工作中严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到有耐心、有爱心,有细心,始终保持平等、公正的态度。不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到群众中去,努力提高工作能力和服务水平。   3、进一步务实创新,增强工作实效。始终围绕中心工作,贯彻落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,通过工作理念、工作手段的创新,最终达到工作成效的不断提高,开创工作新局面。   纪检组长三严三实对照检查材料二:   党的群众路线教育实践活动的主题,是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实要求,与教育实践活动的主题是高度契合的。自三严三实专题教育活动开展以来,我认真学习了习近平总书记三严三实重要论述及中央和省、市、县委三严三实有关文件,全面掌握了三严三实的精神实质,并在此基础上,认真查找了自身存在的问题,分析了存在问题的原因,明确了整改方向。现将对照检查情况报告如下:   一、存在的问题   (一)学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳;学习制度坚持的不好,客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神;学用结合的关系没有处理好。特别是业务学习不深入,综合性、全面性不强,对纪检监管的技术

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