色彩静物教学.ppt

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色彩静物教学 李金芳色彩课堂教学案例 构图的形式分,横式、竖式 横式三角形构图 要特别注意要遵循上挤下松,左右平衡的原则 忌讳,构成等腰三角形,主题物居中。 要发挥好三角形三个点的定位,要把物体灵活的安排在三个点的定位上,三个点之中最上方得点是主要物体摆放的位置,其它两个点分别摆放第一次要物体与第二次要物体,第四次要物体摆放不能超过这三点给人视觉效果。 构图的形式分,横式、竖式 竖式构图有纵深感强、有活力。 基本表现形式有“C”形,“S”形。 “C”形有三点, “S”形有四点,处理的好可以增强空间感。 构图的形式分,横式、竖式 一、物体位置的安排 主题物往往在中间点的位置,前面的点往往是次物体摆放的位置,最后面的点帮助加强画面空间层次的推移。竖式构图的主题物不宜画的过大,太大会挡住空间的推移。这是与横式的区别。 构图的形式分,横式、竖式 二、整体关系的确立,既大空间关系的定位。 这一步步要求过于塑造,只要把画面的重深感画出来即可。前实后虚是处理空间最好的表现手段,即加强前面物体与衬布的对比;减弱后面物体与物体、物体与衬布的对比。 构图的形式分,横式、竖式 三、画好主体物。 一是色彩要画到位,二是把它画到正确的位置上,注意点高光时宜定要注意亮的层次,切忌无变化的白。 构图的两个基本要求 一、均衡与对称,最忌讳就是平均分配换面。 一般情况下,主体物应处与黄金分割线,切忌主体物居中,要灵活多变,以静物为主题,衬布为衬托,合理发散,在物体较少较分散的情况下要合理运用衬布来弥补画面的空缺来达到最佳效果。 二、对比与统一:对比时要兼顾画面的统一。 要做到以下三点 1、形状的对比统一。如:大与小,高和矮,粗和细 2、色彩的对比统一。如:深与浅,冷与暖,明与暗 3、黑白的对比统一。如:深与浅,明与暗等。 二、确定画面的光源,黑白灰关系 三、色调的确定 没有不美的颜色,只有不美的搭配。 1、从冷暖上来说:可分为冷灰色调,暖灰色调。 2、从色相上来说:可分为红、黄、蓝、等。 3、从明度上来说:可分为高、中、低明调。 四、色彩关系 1、从明度(黑白灰)来说:首先要从画面总得黑白灰来分析,画面中最重要的区域在哪,几块灰色安排在那几个位置,画面中最亮的区域又在哪。其次还需要注意画面中单个物体的亮面、灰面、交界线、反光及投影之间的黑白灰区分。 四、色彩关系 2、从色性(冷暖)来说:首先需注意区分画面中平面、立面及桌子下垂面之间的冷暖关系,在同意色系中不同位置的色彩可选用不同色相的颜色来表达。其次还要注意区分各静物的近处、远处及背景之间的冷暖关系。最后对于每个物体的亮面与暗面那个偏冷或偏暖是不确定的,需要依据当时的光源色和环境色等方面来定。 四、色彩关系 3,从色度(色彩的饱和度、纯度)来说:色彩花画的过“粉”怎么解决,记住一点纯度高的色彩靠前,而纯度低的在空间色彩中则往后退。 四、色彩关系 4、从色相(色彩倾向)上来说:对于静物与静物之间、静物与衬布之间、衬布与衬布之间的画面中远近及在平面、立面中的色彩,也需要运用各自明确的色相色彩来表现。 五 深入刻画 1、细节刻画,在细节刻画程度需注意到点到即可,切忌画面中所有的物体都刻画的面面俱到。 * * 第一步:构图 一 构图的基本法则 1、美术作品中的一切,都应当从属作品基本内容的表达。 2、美术作品中的一切形式因素,都应当相互保持联系。 3、作品应当通过构图,形成一个吸引观众最大注意力的视觉中心。 4、一个画面的构图结构,应是既有变化又有统一的整体,应当利用形体、明暗、线条、色彩因素的对比协调规律,以及空间处理,体积结合、节奏韵律等手段,使作品形式新颖生动,并具有最强的艺术表现力。 5、安排画面物体,处理细节,注意与主题表现的密切。 6、构图中的均衡,以表现稳定和静止;应用构图中的不均衡,以表现不稳定和运动。 构图的理论与法则,不是一成不变的程式,它将在美术实践中被不断否定,是在变化中发展的。 * *

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