金字塔下留个影.ppt

昨天，我接到一位同学电话 爸爸在埃及工作希望你能在寒假时来看望一下爸爸。埃及可漂亮了，你也可以去参观参观呀！ 埃及大部分地区属热带沙漠气候，年温差在12℃-16℃间，变化较小，地中海附近是亚热带地中海气候 尼罗河 尼罗河真美！ 埃及的建筑多以砖头为主 厚墙，少门窗，平屋顶 大家一定对金字塔.狮面人像.木乃伊很感兴趣吧！ 法老时代是埃及的全盛时期，但随着内乱外患来袭，埃及势力逐渐变弱，后期的埃及遭逢了来自利比亚、波斯以及希腊等外族的侵略，到了公元前30年，也就是大约距现在2000年前，埃及最后一位女王去世后，埃及遭罗马帝国并吞，法老时代至此正式宣告结束。 小佳，她对埃及的事很关心，尤其对埃及的文化产生了浓厚的探究兴趣，她有一些弄不明白的地方，你能帮帮她吗？ (1)建造金字塔的巨石是如何被搬运过来的？ (2)古埃及的法老为什么要建造金字塔？“法老”是什么人？ 2、请同学们阅读“是谁搬运来建筑金字塔的巨石？这一页的内容，然后和同桌议一议，看能否回答小佳的问题。 建造金字塔的巨石是如何被搬运过来的？ 是在顶端和下面都连有一些绳子，上面绑着一些很硬的杠杆，然后就把巨石绑在上面，上下搬运。 小佳，她对埃及的事很关心，尤其对埃及的文化产生了浓厚的探究兴趣，她有一些弄不明白的地方，你能帮帮她吗？ (1)建造金字塔的巨石是如何被搬运过来的？ (2)古埃及的法老为什么要建造金字塔？“法老”是什么人？ 2、请同学们阅读“是谁搬运来建筑金字塔的巨石？这一页的内容，然后和同桌议一议，看能否回答小佳的问题。 古埃及的法老为什么要建造金字塔？“法老”是什么人？ 为什么人们都称它们为“金字塔”，这里还有一个传说。 我们中国人之所以称这种坟墓为金字塔，是因为它的外形很像汉字中的“金” 。 有谁知道“金字塔”里有什么？ 见课文“知识窗：木乃伊 狮身人面像 请同学阅读课文“狮身人面像的传说”。 金字塔和狮身人面像都被称为建筑史上的奇迹。 我们继续来了解埃及在农业、文字、医学、数学和历法等方面为后人留下了哪些灿烂的文明。 医学 在古埃及人的科学知识中，成就最大的是医学。人们为了生存，维持自己的生命，必须与疾病作斗争。最初，古埃及人把疾病看成是一些恶魔在作祟，所以，医术的作用主要是用咒语和仪式驱逐魔鬼。但是，在长期的生死斗争中，除了魔术外，也逐渐积累了一些医治的科学经验，包括医术和药物。所以，最早的医师往往是僧侣，他们在社会上享有崇高的地位。而训练医师的学校也就设在了神庙内。埃及医学的成就，在其邻近国家中产生了巨大的影响。 我们继续来了解埃及在农业、文字、医学、数学和历法等方面为后人留下了哪些灿烂的文明。 文字 距今5000多年前，古埃及出现了象形文字，后来被欧洲人称作Hiérpglyphe——这是希腊语“神圣”与“铭刻”组成的复合词，即“神的文字”。古埃及人认为他们的文字是月神、计算与学问之神图特（Thoth）造的，和中国人“仓颉造字”的传说很相似。古埃及语属于闪-含语系埃及-科普特语族。这个语族最早的语言是古埃及语，就是我们见到的象形文字所记载的语言，到大约4世纪，它演变为科普特语。现在，科普特语还用在宗教仪式上。 我们继续来了解埃及在农业、文字、医学、数学和历法等方面为后人留下了哪些灿烂的文明。 历法 我们继续来了解埃及在农业、文字、医学、数学和历法等方面为后人留下了哪些灿烂的文明。 数学 埃及人对数学的应用 埃及的数学是从实际生产、生活产生的，他们又把所获得的数学知识应用于实践。 埃及人把数学应用到管理国家和教会的事务中。譬如，确付给劳役者的报酬，求谷仑的容积和田地的面积，征收按土地面积估出的地税，计算修造房屋和防御工程所的砖数。 把学应用于酿酒等方面的计算。利用术语“比数”（pesu），即，一单位谷物生产出酒的量或面包的个数。按下面方法计算： 谷物的量 × 比数 = 酒量 （或面包的个数） 在这些简单计算中，需要进行单位的换算。 把数学应用于天文的计算中。从第一朝代开始，尼罗河就是埃及人的生命源泉，力求准确预报洪水到来的日期，要进行大量地计算。他们把几何知识结合起来，用于建设神庙，使一年里某些天的阳光能以特定方式照射到庙宇里。 我们继续来了解埃及在农业、文字、医学、数学和历法等方面为后人留下了哪些灿烂的文明。 农业 古埃及人将谷物的耕作分为八个步骤：1、用木制的斧头来犁地，通常这时会用一些动物来帮忙或者单凭人力。2、用手来播种，此时会用山羊在刚刚播种过的土地上来回走动，起到驱赶偷吃种子的鸟儿的作用。3、一旦谷物成熟了，农民们便会准备收割。埃及人用镰刀来收割成熟的庄稼。4、收割下来的谷物会被捆扎起来，然后放在驴背上，驮到一个安全的又干燥的地方存放以防损坏。5、接下来就是打谷了，收割的谷物被铺在了的地上，然