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公文写作理论与实训  绪论 公文写作是一门科学 公文写作是一门科学，是一门应用性很强的科学。公文写作，不但具有悠久的发展历史和重要的实践地位，不仅有特殊的写作功能和鲜明的体式特征，而且拥有庞大的文章系统和特定的写作人群。公文写作，是应用写作的重要组成部分，在机关工作中不可须臾废离。 公文写作是国家形成、文字初创时期必然出现的体现管理职能和文章特征的管理现象。近代学者许同莘在《公牍学史》中提出“文字始于号令”的观点，在一定意义上反映了文字与号令、公文与国家产生时期的必然联系。中华文明，上下五千年，在国家运行和文字发展中，公文写作作为“经国之大业”，一直占有非常重要的位置，一直发挥着其他任何实践活动都无法替代的重要作用。 公文是管理的工具。适应公文写作需要，掌握公文写作知识，规范公文写作行为，完成公文写作任务，提高公文写作水平，是对每一位机关工作人员素养的基本要求，也是每一位机关工作人员赖以完成机关工作任务、体现机关管理职能的重要手段。实现机关管理职能与文字表现形式的结合与统一是公文写作研究的核心内容。 一、公文写作是应用写作的组成部分 在这里，首先讨论两个问题： 一个是，什么是写作？写作的学科属性、基本范畴和一般规律是什么？ 一个是，什么是应用写作？应用写作的基本内涵、主要类型和主要规律是什么？目的在于确定公文写作研究的学科方向，讨论公文写作的理论体系、实训目标。 写作的定义: 写作，通俗的解释，就是写文章、写字作文章。 写作是人们运用语言信息符号表达人的思维成果，以文章生产为直接目的的劳动过程。 劳动的主体是具有写作思维和文字表达能力的人； 劳动的工具是语言、语言信息符号及其显示语言信息符号的物质备件；劳动的对象是世间万物、人间万事及其在人们头脑中的反映； 劳动的特征是以脑力劳动为主，以体力劳动为辅，脑力劳动与体力劳动的结合； 劳动的成果是各类文章。 写作的一般规律: 按照张寿康先生的研究成果，写作的一般规律有三个： 一是主题材料统一律，强调文章的主题、文章的思想和文章的材料必须一致； 二是语言合体律，强调不同主题、不同功能、不同类型的文章对语言运用上的不同要求和不同特征； 三是层次律，强调的是构成文章的基本法则，包括文章结构中的框架、层次、顺序及其内在的逻辑关系。 写作的分类： 一类是应用写作，包括公文写作、日用写作、科技写作、新闻写作，以直接告诉、直接作用、直接效应为基本特征，生产各类应用文章，在条理化思维、说明式表达、简洁性语言的选择中让人知道应当怎么想，怎么办，旨在实际应用； 一类是文学写作，包括诗歌写作、小说写作、剧本写作和文艺性散文写作，以塑造形象、言志抒情、潜移默化为基本特征，生产各种文学作品。 两种写作类型，存在互相渗透的部分，存在边缘的部分，但就其质的规定性分析，非此即彼，没有第三种类型。 总观当前应用写作研究成果，主要有以下几个方面： 一是应用写作实际研究。应用写作拥有广泛的写作领域和写作队伍，如何认识应用写作在实践中的重要地位和主要类型，如何从应用写作实际出发提出和解决应用写作队伍素养和应用文章写作质量问题，是不可回避的题中应有之义。在这里面，既涉及公众写作教育，也涉及职业写作教育，日用写作、公文写作、科技写作、新闻写作，就是基本分类，不可或缺。 二是应用写作理论研究。应用写作具有相对独立的学科对象和理论体系，如何认识应用写作的基本功能和基本特征、构成要素和构成规律，是在写作学、文章学基础上提出来的应用写作理论问题。应用写作和文学写作比较，在写作思维方式、写作实现法则、写作批评标准等方面，是有所不同的。写作关系对应律、应用功能及的律、表达方式排隐律、语言文字简从律，就是应用写作本质的体现和规律的总结。 三是应用写作历史研究。应用写作具有悠久的发展历史和丰富的文化遗产，如何认识应用写作的发展规律和发展趋势，如何继承应用写作的历史经验和优良传统，同样成了当前应用写作研究的重大课题。应用写作历史研究，包括公文写作史、日用写作史、科技写作史、新闻写作史研究，作为应用写作学科建设的组成部分，不但得到了广泛重视，而且已经有重大成果问世。 四是应用写作教学研究。应用写作作为一门科学走上科坛的同时必然走上讲坛、教坛，开始与文学写作教学并存并施，不但体现了应用写作研究的实践性而且体现了应用写作教学的系统性，特别是在职业技能教育中，越来越引起了教与学两个方面的重视。 公文写作在写作整体中的位置，简示如下： 写作：应用写作——公文写作； 日用写作； 科技写作；