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主题班会共建优秀班集体
该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 班风关键词 建设班集体需要大家同心同德,群策群力。“团结就是力量”,它可以培养我们的集体感,荣誉感和责任感。时刻以集体利益为重,以集体的荣誉为先,集中精力,全力以赴。“同心协力,则磐石之固,未可图也。”只要大家戮力齐心,班集体就会蒸蒸日上,在这种氛围下学习生活怎能不事半功倍? 学习须进取。严于律己,力争上游,赶超自我,便是进取。抓紧每秒时间,把我每次机会,凝聚每份热情,向困难挑战,向明天宣言。进取铸就辉煌。唯有进取,天下无难事;唯有进取,方能获成功。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 主题班会 共建优秀班集体 讨论: 什么是班风? 我们班还存在哪些不良的班风现象? 你认为如何杜绝这些不良班风? 你认为良好的班风哪些作用? 一个班的班风是关系到每一个同学的,因此我们要自觉维护班级体的荣誉。每一个人出自己的一份力,每一个人都不损害集体的利益,那班风便会得到改善,成为一个优秀的班级!记住下面一句话: 千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。 ——《淮南子·兵略训》 《论语》有云,“学而不思则罔。”思考会使我们走出困惑,迈向成功。在周密的思考过程中,我们提炼出了严谨的思维方法;在深入的思考过程中,激发了我们无尽的创新意识;在持续不断的思考过程中,我们更能体会到学习的无穷乐趣。思考使人思维敏捷,治学 严谨;使人辨伪去妄,用存真知。 昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的我们。好习惯,益终生! 你觉得学习快乐吗? 英文课上,小明想去厕所,对老师说:May I go to WC? 老师说:Go ahead. 小明坐下了。 老师说:你不是想去厕所,怎么不去了? 小明说:您不是说:…… 学习是什么? 不是单纯的记忆问题,更大程度上是一种个人能力的提升,是一个人慢慢优秀起来的过程。 “六先六后”学习法 一、先计划后学习 二、先预习后听讲 三、先复习后做作业 四、先打好基础后灵活思维 五、先独立思考后请教别人 六、先调整心态后参加考试 “复习五步曲” 一、地毯式扫荡 二、融会贯通 三、知识的运用 四、捡“渣子” 五、“翻饼烙饼” 自我实现的预言: 你想成为什么样的人,你自己就会自觉不自觉的去证明你自己就是这样的人;你认为你是很有力量的,你就很有力量;你认为你是一个容易失败,被别人抛弃的人,你就会找很多的理由证明你是一个失败者。 美丽的风景不只是松柏。 不仅要奈的住寂寞,还要奈的住喧闹! 这样也是度假 @歧视同学甚至戏弄同学的; @不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的; @同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄的; @课堂上故意大声回答问题,影响别人听课的; @做练习、作业碰到难题时,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的; @同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆拿作业本让别人抄的; @上课听不懂时,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的; @被老师叫起来,一问三不知; @老师牺牲时间帮助你复习,你不但感激反而埋怨、不耐烦……… @考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题; @明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不肯虚心接受批评; @肆意挥霍父母的血汗钱,一味追求物质享受; @从不记得父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己; @浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天说笑,混日子; @参加竞选落选了,就觉得自己总不如别人、不思进取; 我最欣赏——————同学的勤奋,具体表现在————— 我最欣赏——————同学的机智,具体表现在————— 我最欣赏——————同学的爱心,具体表现在————— 我最欣赏——————同学的勇敢,具体表现在————— 我最欣赏——————同学的细致,具体表现在————— 我最欣赏——————同学的谦和,具体表现在————— 我
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