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专题八第二课明治维新举措
专题八 第二课 识记基础知识 理解核心要点 把握热点考向 基础随堂巩固 知能综合提升 应用创新演练 明治维新的举措 第二课 1.了解明治政府以天皇名义公布的《五条誓文》 2.掌握明治政府破除旧政治体制、殖产兴业、富国强兵所采取的措施及其影响 3.归纳明治政府文明开化、教育改革、生活西化、学习外来先进文化的作用及需要注意的问题 一、破除旧政治体制 1.纲领政策 (1)1868年,公布《 》,要求向西方学习,改革各种封建旧制度,发展资本主义经济。 (2)公布《 》,整顿充实政府的组织机构。 2.建立中央集权 (1)措施: ①剥夺了各藩对土地和人民的领有权,让其担任藩知事,成为地方官。 五条誓文 政体书 ②实行 ,将全国划分为三府七十二县,府、县知事由中央任命。 ③被罢免的藩知事到东京定居。 ④组建“御亲兵”,保证措施的施行。 (2)意义: ①削弱了地方封建割据势力,初步加强了 。 ②使日本在政治上向近代资本主义国家体制迈出了重要一步。 废藩置县 中央集权 3.废除封建身份制度 (1)措施: ①旧藩主和旧公卿改称“华族”,家臣、藩士及一般武士改称“士族”。 ②农、工、商和僧侣、神官改称“ ”。 ③剥夺了武士垄断军职和佩带刀剑的特权,取消其俸禄制度。 (2)意义:实现了形式上的“四民平等”;武士阶层彻底瓦解。 平民 4.学习西方先进制度 (1)措施:1871年11月,以 为特命全权大使的使节团前往欧美考察。 (2)意义:学到了许多有用经验,找到了一条适合日本发展资本主义的道路。 岩仓具视 二、殖产兴业 1.创办官营企业 (1)1870年12月成立 ,作为殖产兴业政策的领导机关。 (2)运用国家政权的力量,动用国库资金,设立“模范工厂”。 (3)实行“ ”,奖励私人投资工矿业等近代企业。 工部省 劝业政策 2.保护私人资本主义 (1)原因:近代民营工业有了初步发展,官营企业完成历史使命。 (2)实施:1880年,颁布处理 的条例。 (3)作用:促进商业资本向工业资本的转化,推动日本 的发展。 官营企业 资本主义 三、富国强兵 1.措施 (1)实行义务兵役制,仿照欧洲模式着手建立近代意义的常备军。 (2)按照德国方式训练军队,灌输武士道精神和 思想。 (3)设立专门的军事院校,培养大量的高级军事人才。 (4)扶植军事工业,改进军事装备。 (5)建立近代警察制度。 忠君爱国 2.影响 (1)使日本逐渐废除不平等条约,摆脱民族危机,实现民族的自立自强。 (2)日本竭力推行 ,对亚洲邻国进行侵略扩张。 军国主义 明治天皇在《御笔信》中郑重宣布:“经营天下,安抚汝等亿兆,欲开拓万里波涛,布国威于四方。” 这反映出明治政府改革军事的内、外目的是什么? 提示:对内镇压,对外扩张。 四、文明开化 1.文明开化 明治政府在19世纪七八十年代推行学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等,借以改造日本传统文化习俗,建立 精神文明的文化运动。 2.措施 (1)教育改革: ①整顿旧的教育机构,设 统辖全国教育事业。 ②1872年,颁布《 》,宣布普及初等国民教育的方针。 资本主义 文部省 学制 ③建立三级近代学校体制,努力普及初等教育。 ④设立 ,培养合格师资。同时创立各种专业技术学校。 ⑤1890年,下达《教育敕语》,树立以天皇神权为中心的皇权主义和 。 (2)传播启蒙思想:1873年,成立“ ”。 (3)改变风俗习惯:废除一些中世纪习俗,宣传、奖励、移植西方生活方式。 3.影响 (1)日本走上了发展资本主义的道路。 (2)没有彻底根除 势力。 师范学校 法西斯主义 明六社 封建残余 一、明治政府是如何废除封建等级制度以适应资本主义发展需要的?明治政府发展资本主义工业有何特点? 1.废除封建等级 (1)废除封建等级制度,取而代之的是皇族、华族、士族和平民四种身份,并宣布“四民平等”。 (2)平民可以自由择业和迁徙,为资
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