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导 言
一、语言学、语言学的对象和任务:
1、语言学:是以语言作为研究对象的科学,它以人类的语言为研究对象。语言学的基本任务是研究语言的规律,具体地说,语言学研究语言的性质、作用、结构,语言的发展变化,使人们懂得有关语言的理性知识,而提高学习语言和运用语言的水平。
2、语言学的三大发源地:中国、印度、希腊—罗马。
3、我国的小学:小学是我国古代语文学的统称,由训诂学、文字学、音韵学三部分组成。训诂学解释字义,文字学分析字形,音韵学研究字音。小学,围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究,所以被人们称之为经学的附庸。
4、语言的结构:语言的构造十分复杂,可以分为语音、词汇和语义、语法三个部分。
二、语言学在科学体系中的地位:
1、语言的研究和其他科学的关系十分密切,不仅与社会科学有联系,而且与自然科学也有十分密切的联系。
2、语言的交际过程:
运用语言传递信息的过程,可以分为五个阶段:
编码—发送—传递—接收—解码。
3、语言学的地位:语言学既是一门古老的科学,又是一门年轻的科学。
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三、?语言学的基本类别:
从功能看,语言学首先可以分为理论语言学和应用语言学两大类。
根据研究对象的不同,理论语言学可分为:
1、普通语言学:它以人类所有的语言为研究对象,是语言学的重要的理论部分;本课课程就是是普通语言学性质;
2、个别语言学:它以一种或几种语言为研究对象。如现代汉语和古代汉语就是专语语言学性质。
个别语言学可以从不同角度研究语言,它可以研究一种语言的发展历史,也可以研究语言在某一时代的状况,据此可把个别语言学分为:
1、历时语言学:研究语言发展的历史,观察一种语言的各个结构要素在不同发展阶段的历史演变,是从纵的方面研究语言的历史。涉及一种语言的,叫做历史语言学;涉及多种语言和方言的,叫做历史比较语言学;
2、共时语言学:以同时的、静态分析的方法,研究语言相对静止的状态,描写分析语言在某一时期、某一个阶段的状况,是从横的方面研究语言。又可分为描写语言学和对比语言学两类。
四、语言学流派:
1、历史比较语言学(地位、代表人物)
2、结构主义语言学(包括三个学派别:布拉格学派;哥本哈根学派;美国描写语言学派)
3、布拉格学派;
4、哥本哈根学派;
5、美国描写语言学派:布龙菲尔德。《语言论》是美国结构主义语言学的奠基性著作。
6、转换—生成学派:乔姆斯基,《句法结构》;
※现代语言学之父索费尔迪南·德·绪尔,代表作《普通语言学教程》
第一章 语言的社会功能
第一节 语言是人类最重要的交际工具
一、语言是人类社会的交际工具
1、语言的交际功能:语言是人类区别于其他动物的一个重要标志。语言是联系社会成员的桥梁和纽带,是为社会成员互相之间交际和交流思想的工具,也是协调社会成员行动一致的工具。没有语言,人与人之间就无法沟通,彼此无法交流思想,联系就会中断,社会就无法进行生产活动,社会就会因此而崩溃。可见,语言对于人类社会具有十分重要的意义,是须臾也离不开的。
2、语言是一种社会现象:语言是一种社会现象,和人类社会有着十分紧密的联系,没有人类社会,就没有语言,人类社会以外的社会无所谓共同语言。 所谓社会,是指生活在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同风俗习惯和文化传统的人类共同体,即一般所说的部落、部族和民族。不同的民族有不同的语言,不同的地域有不同的语言,同时社会的变化也给语言以极大的影响。总之,语言同社会的关系非常密切。
3、语言是一种特殊的社会现象:语言不但是社会现象,而且是一种特殊的社会现象。 语言作为社会现象的特殊性主要表现在,社会现象可分为经济基础和上层建筑两大类,任何一种社会现象,要么属于经济基础,要么属于上层建筑,而语言既不属于经济基础,也不属于上层建筑,这两者的变化都不会从本质上影响语言。所以,从本质上看,语言是人类共同的交际工具,不分阶级、阶层,一视同仁地为全社会的成员服务,没有阶级性,具有全民性特点。
二、语言是人类最重要的交际工具:
人类传递信息,进行交际和交流思想,除了使用语言外,还可以使用文字、旗语、红绿灯、电报代码、数字符号以及身势、表情等,在一定场合使用,可以弥补语言的一些不足,但是这些交际工具使用范围有限,有的仅用于特定的范围,最重要的是,这些交际工具,都离不开语言,都是在语言的基础上产生的,是辅助语言进行交际的,没有语言,这些手段的存在没有任何意义。
语言和言语 :
语言是从言语中抽象出来的,语言是大众的交际工具,言语是对语言的运用,是运用语言的行为。语言是抽象的,言语是具体的,语言是通过社会中每个人的言语具体体现出来的。语言离不开言语,存在于人类千千万万的、无数的言语行为之中,是从
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