初中语文阅读答题技巧课件.pptVIP

中心论点的几种位置 ???? 1、题目 ??如《年轻人更要善于反思》、《俭以养德》 2、开头 如《谈骨气》 3．结尾 ??如《反对自由主义》 4．在文章的中间的过渡段提出论点。 5．还有少数议论文，没有明确表示论点的语句，要由读者根据文章内容自己进行概括。 如《励志 感恩 奉献》 2.通过位置找论点 3.通过句式定论点 比喻句、疑问句不能做论点 肯定句：真理诞生于一百个问号之后 做学问必须有怀疑的精神 我们中国人是有骨气的 否定句：中国人没有失掉自信力 空谈不能成就事业 没有失败过的成功不是真正的成功 反问句：喜新岂能厌旧 有的文章的中心论点也可以是一个复句 4.通过论证验论点： 通过论据和论证确定论点是最保险的方法。 文中的论据是否能够证明我们所找的那个句子？——能，该句就是中心论点。 我们中国人是有骨气的 文天祥拒降元 古代穷人宁可饿死也不吃嗟来之食 闻一多横眉怒对敌人的威胁 特别提醒：我们应该关注对论据进行简要分析的句子，因为这些分析都是围绕论点进行的分析，通过这些句子就很容易确定该句是不是中心论点了。 与写作相通 题型2：中心论点是怎样提出的？ 方法：先确定文章的中心论点，然后判断论点提出前的内容属于哪种提出方式，并围绕论点对其进行概括 中心论点提出的五种方式： 开门见山式：开篇直接提出论点 引经据典式：引用名人名言或诗文名句提出；引用成语或寓言故事提出； 叙述引论式：列举生活中的事例或以自然现象提出。 设问引论法：用问题引出论点 直接反驳法: 直接驳斥要批驳的观点 谈欣赏 许多年轻人都喜欢可口可乐。为什么？可口可乐不仅味道独特瓶体更是独特：眼睛看着外观美，手掌握着不滑脱。这个独特的瓶子是怎么设计出来的呢？当年，有一个叫路透的青年制瓶工人在与女友约会时，非常欣赏女友穿的套裙，由欣赏产生联想，设计出了瓶子的图纸，获得了专利，并且在１９２３年被可口可乐公司用600万美元买走了。正是欣赏激发了路透的创造力，可见，欣赏十分重要。 答案：以青年路透因为对女友套裙的欣赏而受到启发，从而设计出巧妙实用的可口可乐瓶子的事例，引出中心论点。 方法：确定论点判断论点前的内容属于哪种论点提出方式围绕论点进行概括 例1 例2：中心论点是如何提出来的？ 有这么一个故事,说的是有个人被湍急的河水冲走后,如同一片草叶似的顺流而下。此时，这个人多么想抓住一样东西呀,哪怕是一根芦苇,一根水草也好。然而四面都是水,他什么也抓不住,心想：没希望了！死就死吧！这个念头一出,身上立马没劲了,也没有力量挣扎了,整个身子眼看要往下沉,正在这时,他忽然想到去年夏天在这条河边玩时,离这儿下游不远的地方河岸边上有一棵老树,是斜着长的,其中有一根粗大的树枝,正好贴着水面。想到这里,他心里顿时有了希望。有了希望,他心就不慌了,力气也有了,便拼命地挣扎、坚持,终于游到了那棵老树前,当他拼命拽那伸向河面的树枝时,谁知那树枝早已枯死,经他使劲一拽,“咔嚓”一声断了……这时正好救他的人也赶到了,他终于被救上了岸。回首往事时他说道:“要是早知道伸向河面的是一节枯枝,我根本就坚持不到那儿,早就没命了。”由此可见,希望能给人带来巨大的力量。——选自《希望的力量》 结合文中语句，概述第1段中故事的内容；然后说说作者讲这个故事的目的。（3分） 答案要点： 概括: 有个人被湍急的河水冲走，①“没希望”的时候，就“没有力量挣扎了”；②“有了希望”“便拼命地挣扎、坚持”，终于被救上了岸。 (意思对即可)　 目的: 引出中心论点。 题型3：文章的分论点是什么 谈欣赏 许多年轻人都喜欢可口可乐。为什么？可口可乐不仅味道独特瓶体更是独特：眼睛看着外观美，手掌握着不滑脱。这个独特的瓶子是怎么设计出来的呢？当年，有一个叫路透的青年制瓶工人在与女友约会时，非常欣赏女友穿的套裙，由欣赏