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观察物体(一) 511数教2班万海滨 学号:2011415236 盲人摸象的故事 游戏:你拍我猜 游戏规则:老师请两名同学上来,由一名同学用手机拍指定物体的前后左右的图片,另一个同学分辩出哪个方向拍的。(也可以让学生摆姿势,同学拍,另一个同学猜) * * 观察的位置不一样,看到的体 的形状也不一样。 下面这些图分别 是谁看到的? 可以把大熊猫 转一转。 也可以我们 围着大熊猫 转一转。 观察物体要 全面、有序。 如果要让每个人 都全面地观察大 熊猫,怎么办? 为什么他们 看到的都不 一样? 因为他们是从 不同的方向观 察大熊猫的。 左面 后面 右面 前面 连一连 下面右边的这些图 分别是谁看到的? 小狗看到的是图( ); 小猴看到的是图( ); 小猫看到的是图( ); 小鸟看到的是图( )。 ① ② ③ ④ ① ② ③ ④ 填一填 四、 本课小结 同学们,今天你们有什么收获? 1、在不同位置上,观察到的物体的形状是不同的 2、我们要观察一个物体的全貌,可以绕着这个物体转动 3、我们要观察一个物体的全貌, 还可以转动这个物体
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