创新创业教育体系建设及教法探讨成都职业技术学院严光玉.pptVIP

　　cctv-9《暴走吧　大学生》创业纪录片第一季 　　　　　　（2014年6月28至7月3日） 4.成长轨迹和点滴影响 （1）媒体关注－2 2014年10月　成都创业学院案例——《服务地方青年，助推地方经济发展》，被评为“创新发展高等职业教育暨全国高职高专校长联席会议2014年年会成果展优秀案例”，在全国20个获奖案例中排名第3 2014年5月，国家教育行政学院第42期高校中青年干部培训班成员参观成都职业技术学院，观摩“成都创业学院”并与创业学生团队交流 2014年6月，中央电视台纪录频道《暴走吧，大学生》栏目入驻成都职业技术学院“成都创业学院”一周，专访创业学院创业团队 4.成长轨迹和点滴影响 (2)部份成绩-1 2014年9月，四川省大学生创新创业教育师资培训班将调研“成都创业学院”创业工作作为学习内容 2014年10月，《中国青年报》以“服务创业青年　助推地方经济发展”为题对创业学院工作进行了专题报道 2014年11月，旅游卫视频道“同年同月的选择”栏目入驻成都创业学院，进行了四天专访 2015年1月，承办第八届成都青年创业大赛总决赛，团队获二等奖 2015年7月，《2015中国高等职业教育质量年度报告》在北京梅地亚中心隆重发布。“成都创业学院案例”被收录其中。 4.成长轨迹和点滴影响 (2)部份成绩-２ 　　市委常委、副市长赵小维调研我院 　　　 副市长谢瑞武调研我院创业学院 4.成长轨迹和点滴影响 (3)领导关怀-1 　　　 成都市人大副主任仰协调研 　　　　　　　　　成都市政府资政杨伟调研 4.成长轨迹和点滴影响 (3)领导关怀-2 (4)兄弟院校指导 4.成长轨迹和点滴影响 2015年11月·成都 成都创业学院 　　　　　 　高校创新创业教育体系建设及教法探讨 　　　——以成都创业学院创新创业工作为例 严光玉 题外话——学校的功能 人才培养 科学研究 社会服务 文化传承与创新 ——首要任务 题外话——创业教育发展阶段一例 创业教育1.0版本 时　　间：2003年—2006年 特　　征：自发式零星小众创业教育 载体形式：创业选修课、个别创业实践 职能部门：各分院 创业教育2.0版本 时　　间：2007年—2009年 特　　征：大众化创业教育模式 载体形式：创业赛事、模拟创业等 职能部门：校团委 题外话——创业教育发展阶段一例 创业教育3.0版本 时　　间：2010年—2012年 特　　征：全真环境创业教育模式 载体形式：+创业街实践 职能部门：大学生就业创业指导中心 题外话——创业教育发展阶段一例 创业教育4.0版本 时　　间：2013年—今 特　　征：成果转化、社会服务 载体形式：+必修课+小班选修课+成都创业学院+孵化器 职能部门：创业学院+孵化器公司 题外话——创业教育发展阶段一例 创业学院园区体制机制 1 创业学院园区产业规划 2 功能创新：三区一平台建设 3 点滴影响和成长轨迹 4 目 录 创新创业教育教法探讨 5 1.园区体制机制 (1)园区定位 “成都创业学院”是在成都市建设国家级创业型城市的大背景下，融合政府、行业协会、企业、学校等参与主导，整合社会资源，合力打造的集创业教育、实践、服务、孵化等功能于一体的青年创业综合服务体。 １.园区体制机制 (2)园区管理体制 成都市教育局 成都市人力资源与社会保障局 成都市团市委　 成都职业技术学院 部份高校和中职学校　 YBC全国办公室等相关行业、企业代表 1.园区体制机制 (3)园区运行机制 理事会 领导决策机构 院务会 执行运营机构 成都高等职业教育青年创业促进会 日常管理机构 1.园区体制机制 (4)园区管理组织机构 组织管理架构如右图所示 创业教育部 创业项目部 综合服务办公室 创业基金管理 （兼） 客 户 服 务 创 业 教 育 运 营 管 理 创 业 培 训 园 区 建 设 资 金 管 理 后 勤 保 障 成都创业学院 2.园区产业发展规划 根据成都市十二五发展规划，大力培育和孵化创新型创业企业，促进青年充分就业是一项重要的民生工程。 因此，成都创业学院借助成都市坚实的创新创业基础，结合成都发展的实际情况和服务业改革试点的要求，以大数据、云计算、AR技术、移动互联网服务等为主导培育方向，旨在努力打造一个新的成都地区创业教育和创业孵化园示范点。 (1)园区产业发展总体规划 文化传媒 电子商务 园区业态 园区发展现状 教育培训 广告设计 AR技术应用 移动互联网 2.园区产业发展规划 (2)园区产业发展现状 传统业态 创新业态 园区有包括移联创、