第三节水圈和水循环(二洋流及其地理意义).pptx

第三节 水圈和水循环;学习目标 1.了解洋流的分类，会判断寒暖流； 2.掌握洋流的分布规律； 3.理解洋流的地理意义。;第1课时 洋流的分类;第1课时 学习目标 了解洋流的分类，会判断寒暖流。 ;洋流按成因分为：风海流、密度流、补偿流。;;由密度差异影响而形成的洋流;由风海流和密度流影响而形成的洋流 ;洋流按水温状况分为：寒流、暖流。; 暖流:由低纬流向高纬（水温较流经海区高） 寒流:由高纬流向低纬（水温较流经海区低）;;下图海洋等温线的弯曲是由洋流造成的（水温abc) ，请判断洋流所在的半球、流向及寒暖流。;探 究;第1课时（洋流的分类）小结;下图海水等温线图中，洋流方向与性质均正确的是（ ）。 A.①② B.③④ C.①④ D.②③;第2课时 洋流的分布规律;第2课时 学习目标 掌握洋流的分布规律。 ;;探 究 一;;第2课时（洋流的分布规律）小结;1.下列洋流中，在信风作用下形成的是（ ）。 A.西风漂流 B.北太平洋暖流 C.赤道逆流 D.北赤道暖流 2.40°S附近海域环球流动的洋流是（ ）。 A.西风漂流 B.东澳大利亚暖 C.秘鲁寒流 D.巴西暖流;3.下图中，正确表示大洋环流模式的是（ ）。;;第3课时 洋流的地理意义;第3课时 学习目标 理解洋流的地理意义。 ;北大西洋暖流;西欧（伦敦）——温带海洋性气候;北大西洋暖流;摩尔曼斯克——俄罗斯北冰洋上的“不冻港”;;维多利亚大沙漠（澳大利亚）;;南美洲南北走向的荒漠带;;;;;第3课时（洋流的地理意义）小结;1.有关洋流对地理环境影响的叙述，正确 的是（ ）。 A.洋流不参与调节全球的热量平衡 B.洋流不利于海洋污染物的扩散 C.北海道渔场和秘鲁渔场均处于寒暖流交汇处 D.北大西洋暖流的增温增湿对西欧海洋性 气候的形成起显著作用 ;2. 读图回答下列问题。;2. 读图回答下列问题。;第三节小 结 1.洋流的分类，判断寒暖流； 2.洋流的分布规律； 3.洋流的地理意义。;补???：第二单元重点知识复习;