药用植物学及生药学黄连说课课件.pptVIP

药用植物学及生药学黄连说课课件.ppt

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药用植物学及生药学黄连说课课件

* * * * 说学法 手脑并用 注重实践 前后对照 分类比较 抓住重点 照顾一般 课外阅读 开阔眼界 四、说教法学法——学法 环节三(15min) 3 课堂互动、实践要点 课堂小结、作业布置 环节四(5min) 4 直观演示、讲授新知 环节二(60min) 2 课 堂(90min) 环节一(10min) 1 情境激趣、导入新课 五、说教学过程 观看视频 3 讲个故事 1 提个问题 2 五、说教学过程——导入新课 10min 观看视频 3 讲个故事 提个问题 1 五、说教学过程——导入新课 10min 同学们,你有没有听说过关于黄连的小故事或民间谚语呢? ▲哑巴吃黄连,有苦说不出 ▲中药小故事-黄连姻缘 2 观看视频 3 讲个故事 提个问题 五、说教学过程——导入新课 10min 6.毛 茛 科 一、黄连的味道如何? 二、黄连有什么作用? 三、黄连入药的是什么部位? 1 2 观看视频 3 讲个故事 1 提个问题 2 五、说教学过程——导入新课 10min 五、说教学过程——导入新课 10min 黄连 性状特征 中医功效 清热 泻火解毒 学生们自己思考总结 根茎类中药 味极苦 五、说教学过程——讲授新知 60min 来源和产地 性状鉴定 显微鉴定 化学成分 药理和功效 来源和产地 性状鉴定 显微鉴定 理化鉴定 药理和功效 五、说教学过程——讲授新知 60min 【性状鉴定】——图示法、形象比喻法、比较法 味连 雅连 云连 五、说教学过程——讲授新知 60min 味连 雅连 云连 表面黄褐色,节明显,节间光滑,习称“过桥” 质坚硬 ,断面不整齐,皮部暗棕色,木部金黄色,有放射状纹理,中央为红棕色髓。 味极苦。 多分枝,集聚成簇,形如“鸡爪”,有过桥。 多单枝,两端膨大,大多具明显的“过桥”,形如“蚕”。 多单枝,细小而弯曲,形如“蝎尾” 。 味连、雅连、云连的性状区别★ 五、说教学过程——讲授新知 60min 【显微鉴定】——图示法、比较法 折断面 横切面 粉末 五、说教学过程——讲授新知 60min 五、说教学过程——课堂互动、实验要点 实验目的要求 观察标本 图片展示 分小组讨论 15min 五、说教学过程——课堂小结、作业布置 1 知识巩固:完成小结内的习题 1.黄连、川乌都来源于 科,其化学成分主要是 类。 2.某种黄连根茎多簇状分枝,弯曲互抱,形似倒挂鸡爪状,习称为() A.鸡爪黄连 B.云连 C.雅连 D.分枝黄连 3.黄连的根茎中段有细瘦的节间,光滑如茎杆,习称为() A.黄连茎 B.过桥杆 C.黄连枝 D.分枝黄连 五、说教学过程——课堂小结、作业布置 2 知识拓展:查阅资料,通过多种手段扩展黄连知识 1 知识巩固:完成小结内的习题 丁香网 手机学习 五、说教学过程——板书设计 PPT投影区 毛茛科 黄连 【来源】毛茛科黄连、三角叶黄连或云连的干燥根茎。 【性状特征】 1.味连 又名鸡爪黄连 2.雅连 多单枝,过桥长 3.云连 多单枝,形似弯钩 【显微特征】 毛茛科 黄连 【来源】毛茛科黄连、三角叶黄连或云连的干燥根茎。 【性状特征】 1.味连 又名鸡爪黄连 2.雅连 多单枝,过桥长 3.云连 多单枝,形似弯钩 【显微特征】 【功效】清热燥湿,泻火解毒 PPT投影区 六、说教学反思 谢 谢 * * * * * * * * * * * * * * * 04 说教法学法 02 说学情 03 说教学目标 05 说教学过程 01 说教材 06 说教学反思 * 04 说教法学法 02 说学情 03 说教学目标 05 说教学过程 01 说教材 06 说教学反思 * 04 说教法学法 02 说学情 03 说教学目标 05 说教学过程 01 说教材 06 说教学反思 * 04 说教法学法 02 说学情 03 说教学目标 05 说教学过程 01 说教材 06 说教学反思 * 04 说教法学法 02 说学情 03 说教学目标 05 说教学过程 01 说教材 06 说教学反思 * 04 说教法学法 02 说学情 03 说教学目标 05 说教学过程 01 说教材 06 说教学反思 * 01 教材分析 * 01 教材分析 * Chp3 服务内容 * Chp7 PCA EHP * 药用植物学与生药学 毛茛科 黄连 Chp5 说教学过程 Chp6 说教学反思 Chp1 说教材 Chp2 说学情

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