把握规律科学迎考----简析近年中考英语试卷及探讨复习方法课件.ppt

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? 2)题量要适中,内容的选取、语言的阐述要适应绝大多数学生的生理心理特点,贴近其实际水平。试题应注重考查学生在一定语境下对语言基础的掌握情况,降低纯技巧性试题比例,像单纯的词形转换、无语境的填词、句型转换等题型理应退出历史舞台。杜绝繁偏怪题,杜绝似是而非、表述不清、答案不唯一的选择题。 精选 ??? 3)试题要与课本“牵手”。要源于课本,挖掘课本的命题价值,但要活于课本、适当高于课本,让学生心理上乐于接受,富有亲切感又不乏新鲜感,激发他们学习探究的欲望。这样才能有利于学生正常发挥,有利于考查其知识和能力。 精选 2.强调应用性,突出能力考查。 ? 新的《课程标准》在“语言技能”方面的要求是“学生应通过大量的专项和综合性的语言实践活动”、“通过听、说、读、写四方面的综合训练”、“形成综合语言运用能力,为真实交际打下基础”。因此,试题的着力点和着眼点将放在考查学生的知识应用能力上,“注意理论和实际相结合,强调学以致用”。 精选 ?3.加强综合性,考虑学科间的相互渗透。 ? 出题时变各个学科的基础性、典型性和单一性的知识呈现,为多样性、复杂性和综合性的知识呈现,变英语学科能力考查为综合运用多种学科知识分析、解决问题的能力考查。考查学生对知识结构体系的整合、渗透等能力。 精选 4.体现时代性,关注社会热点。 5.保持一定的区分度。 精选 ??二.?优化学习方法,提高复习效果 1. 培养学习英语的兴趣,加强对学习方法的调整,提高应试技巧。 初三复习时间紧、任务重,要想在短时间内大面积提高复习的质量,必须讲究复习方法。 精选 首先,要了解你所考试的题,要知道考什么、题目要求是什么; 第二,要在“纵,横”两个方面得到提高:在纵的方面对所学知识进行梳理,做到条理清楚、逻辑性强、明确重难点;在横的方面扩大知识面,开阔视野,灵活运用知识。 第三,要在提高应试技巧上多做文章,提高实战能力。同学们要减少因非智力因素而导致的失分,就必须对答题习惯进行培养、答题步骤进行训练和答题方法进行优化。 精选 精选 把握规律 科学迎考 ----简析近年中考英语试卷及探讨复习方法 我有幸参加了几年的中考英语试卷的命题工作,对命题的思路和出题方式有一定的了解。一年一度的中考即将来临,对如何准备中考英语,谈谈个人的一些看法,希望对考生们有一定的帮助 精选 一.把握中考特点,掌握出题脉搏 (一)中考的功能 功能大致有三: 1。检查初中阶段所掌握的知识和能力,即为毕业服务。 2。为高一级学校选拔学生提供依据,即为升学服务。 3。为今后的教学提供正确的导向,即为教学改革服务。 精选 这些特点决定了中考试卷必须面向全体考生,必须注重考查基础知识和基本技能,必须杜绝偏题和怪题。英语试卷也不例外。 精选 近几年,本市的英语试卷呈现稳中求变,变中求新的特点。在考查双基的同时,力求体现语言的实用性和灵活性,加大了考查语言运用能力的力度。整张试卷考查学生的听,说,读,写的能力,尤其注重对学生阅读能力的考查。 (二) 近年试卷分析 精选 I. 近年英语试卷的相同特点: (1)立足基础性 试卷在命题时立足课本,立足基础,突出学科主干知识,不出偏、难、陈题,力求考查点与知识点最大限度的吻合,以便检测考生是否达到了《大纲》规定的基本要求。 精选 比如:对于重点知识,不回避,但命题时,或变换题型,或转换角度,采取多种方式,达到考查目的。请看以下两例: i. ---- I can’t find my pen. Can you lend me _____? ---- Sorry, I’m using it myself. A. You B. your C. yourself D. yours 精选 ii. 李平昨晚花了半小时做功课。 ___ Li Ping ____ his homework last night. 精选 A) 淡化语法,强调在真实的语境中考查所学知识,在实际应用中激活学生固有的知识经验,从而达到巩固知识、发展能力、提高素质的目的。以2003年的单项选择为例,90%的题目属语境题。 (2)强调应用性 精选 例 如: i. ---- You forgot to make the bed. ---- Oh, so I did. _____ and do it at once. A. I’ll go B. I’ve gone C. I go D. I’m going

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