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九年级数学备课组;1.掌握图形的旋转的概念及其相关概念(旋转中心、旋转角、旋转方向).
2.会画出一个图形绕其旋转中心旋转后的图形.
3.能利用旋转设计出美丽的图形.;图形的旋转;;;时针的端点在3时的位置P与在5时的位置P′是对应点.;;2.下列现象中属于旋转的有( )个
①地下水位逐年下降;②传送带的移动;③方向盘的转动;④水龙头开关的转动;⑤钟摆的运动;⑥荡秋千运动.
A.2 B.3 C.4 D.5 ; 3、如图,如果把钟表的指针看做四边形AOBC,它绕O点 旋转得到四边形DOEF. 在这个旋转过程中:
(1)旋转中心是什么?
(2)经过旋转,点A、B分别移动到什么位置?
(3)旋转角是什么?;;想一想;;3;16;这节课,主要学习了什么?;
1、相同:;1、四边形ABCD是正方形,△DCE顺时针旋转后与△DAF重合,那么
(1)旋转中心是哪一点?
(2)旋转角是几度?;2、如图,?ABC是等边三角形,D是BC上一点, ?ABD经过旋转后到达?ACE的位置。
(1)旋转中心是哪一点?
(2)旋转了多少度?
(3)如果M是AB的中点,那么经过上述旋
转后,点M转到了什么位置?;4.如图将△ABC绕C点逆时针旋转30°后,点B落在B′,点A落在A’点位置,若A’C⊥AB,求∠B’A’C的度数。; 已知线段AB和点O,画出AB绕点O逆时针旋转100°后的图形。;1.如图:画出△ABC绕点C按顺时针方向旋转120°后的对应的三角形。;谢 谢
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