学生生命安全教育教案.docxVIP

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三年级学生生命安全教育教案1 (永塘小学 吴小红)   课 ?题:小学生交通安全   活动目的:   1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。   2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。   活动过程:   (一)、导入新课:   提问:   1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?   2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?   谈话:   交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。   (二)、学生汇报:   1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。   ①学生介绍乘车、乘船的有关知识。   ②播放视频“车中的危险”。   2、学生介绍各种交通标志及相关法规。   ①学生用课件或图片介绍各种交通标志。   ②学生介绍相关的交通法规。   3、学生介绍文明乘车方面的资料。   ①学生表演小品“在公共汽车上”。   ②学生讨论。   4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)   5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。   6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。   (三)、师生小结:   提问:   今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?   教师小结; 交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。 三年级学生生命安全教育教案2 (永塘小学 吴小红)   俗话说“水火无情”,是说水灾火灾给人类生命和财产造成不可估量的损失,让我们没有安全感。那么,类似的灾害可不可以预防?如果灾难发生了,能不能采取有效的自救应急措施,把灾难降低到最小程度?答案是肯定的。我们安全教育课,就是让同学们了解一些安全常识,学会一些应急自救措施,最大程度地保护生命和财产安全,树立安全意识,以预防为主,拒灾难于千里之外。   一、课前准备:   场地:安全教育教室,按60人设计,每组12人,共分5组。   工具材料:15个灭火器,20个火警和交通标志牌,安全教育喷绘牌若干,1.7米高特制跳台一个。   二、安全指导:   1、遵守课堂秩序,听从老师指挥。   2、演练中严格按照程序操作,互相保护。   3、高楼逃生演练时,一定要求系好安全带。   三、活动组织:   (一)三警电话:   中小学生遇到灾难发生时,不提倡当英雄,应以安全自救为主;自救的方法有:逃跑、呼喊、烟火求救、报警、野外求救字样SOS等。   三警电话:110、119、120   三警电话接通后,应讲清地点、案情或灾害事故情况等,如歹徒正在行凶,应注意自身安全。火警或急救应在路口引导消防车和救护车。   教法、学法:   通过三警电话的学习,使学生了解110、119、120报警电话是特种专用电话,让学生认识到拨打三警电话戏耍取乐的严重后果。   (二)防火安全常识与应急训练:   1、野外火灾事故预防:   (1) 不在草木繁茂的山林用火;   (2) 上山扫墓时应注意防火;   (3) 不乱扔烟头;   (4) 不乱扔矿泉水瓶;   (5) 燃放鞭炮应注意防火。   2、家庭防火:   (1)家中不放置易燃易爆危险品;   (2)家庭装修应使用不燃性材料或经阻燃处理的材料;   (3)保持室内过道、楼梯畅通;   (4)家庭用电、用气、驱蚊等注意防火;   (5)家庭应自备灭火器,并掌握使用方法。   3、公共场所和高楼预防火灾:   (1)公共场所和高楼应制订防火逃生方案,并进行演练;   (2)防止人为纵火;   (3)安全通道应保持畅通;   (4)高楼各层应有消防设备和逃生器材。   教法、学法:   采用分组讨论方法,让学生了解野外、家庭、高楼和公共场所应如何预防火灾。   4、火灾应急常识:   (1)灭火的方法:   火焰初起时应用灭火器、沙土、湿毯子等物品覆盖灭火;   电器、油等着火不可直接用水灭火。   (2)灭火器的使用方法(小型干粉ABC灭火器):   a、适用范围:油、电子仪器、文物、图书等物品的初起火灾;   b 、使用方法:   应距离燃烧物5米处放置好灭火器,拔出保险销,一手在上一手在下,将喷嘴对准火源处,握住开启手柄喷干粉灭火。   c、灭火器的使用方法训练:每名学生按使用方法实际操作训练一次。   5、火场逃生训练:   (1)火场逃生的方法:   

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