小学五年级上册综合实践活动教案上海科技教育出版社.doc

PAGE 小学五年级综合实践活动教学设计 课题一 ： 学校主人公 教学内容： 活动一：竞选大队委员 活动二：校园广播站 教学目标： 通过两节课的学习，要使学生认识，自己是学校的主人公，应该为学校的发展作出自己的一份力量。 教学准备： 图片 教学课时： 2课时 第一课 竞选大队委员 教学时间： 年 月 日 星期 第 节 教学目的： 培养学生干部的服务意识，选举大队委员干部。 教学重点及难点： 1、选举大队委员。 2、培养学生干部的服务意识、领导风格。 教学过程： 以游戏活动中进行大队委员竞选，每位竞选人都要明确自己的职责。 一、选择竞选职位 出示：我想竞选的职位是 原因是 。 二、了解职责 1、选择的这个职位具体负责哪些事情呢？还是向现任委员请教一下吧！ 2、请同学谈谈参加竞选的感想。 三、准备演讲搞 我想在竞选演讲中表达的内容有： 个人情况介绍 个人优势、特长 我的希望和决心 四、班级预选赛 预选中有 位同学上台竞选。 预选结果是 。 通过活动我对自己有了更深的认识： 。 第二课时校园广播站 教学时间： 年 月 日 星期 第 节 教学目的： 做好学校广播站的工作。 教学重点及难点： 1、了解校园广播站工作程序。 2、如何做好校园广播站的工作。 教学准备： 教学过程： 一、了解广播站的工作 我们采访了广播站的负责老师，了解到制作一期广播节目所需要的工作人员和要做的工作。 二、讨论广播栏目和分工 通过预先对广播栏目喜爱程度的调查，我们对广播栏目的调整作了讨论，大家的决定是： 。 三、分头行动 大家开始行动了，我们的工作顺序是： 。 编写稿件，备选稿件，由主编最后决定选用哪些稿件。 四、教师小结。 课题二：月圆中秋节 教学内容：活动一：对月当歌活动二：到月球上过中秋活动三：月饼包装“绿”起来教学目的： 1、了解中秋文化。 2、了解有关中秋的诗词、故事。 3、过一个难忘、有意义的中秋节。教学重点及难点： 1、了解中秋文化、故事。 2、如何过好一个有意义的中秋节。 教学课时：3课时 第一课时对月当歌教学时间： 年 月 日 星期 第 节 教学目的： 通过“诗配乐”的形式连接抒发自己对中秋节最想表达的情感。教学重点及难点： 1、诗配乐、朗诵 2、如何表达自己的情感。教学过程：一、选诗 我搜集到的名诗美词有：《? ?? ? 》、《? ?? ?》、《? ?? ?》，最后我选定的是：? ?? ?? ?? ?? ?? ???。二、解诗 我对它的理解是：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 。三、配乐朗诵 1、相互讨论交流，看看怎么为它配乐？ 2、练习配乐朗诵。四、吟诗诵词 我对自己的评价： 好的地方： 不足之处：五、教师小结 第二课时? ?到月球上过中秋教学时间： 年 月 日 星期 第 节 教学目的： 1、了解我国“神五”“神六”的航天过程。 2、发挥自己的想象，自己制订到月球上过中秋的计划。教学重点及难点： 1、了解我国有关航天的知识。 2、如何更好地发挥自己的想象。 教学过程：一、了解月球的环境 观看录象： 我们对月球环境进行了解，并和地球环境作比较。 环境条件? ? ? ? 地球? ? ? ? 月球 引力? ? ? ? ? ? ? ? 空气? ? ? ? ? ? ? ? 水? ? ? ? ? ? ? ? 温度? ? ? ? ? ? ? ? 食物? ? ? ? ? ? ? ?二、准备衣服 通过讨论：我们列出了到月球上生活要准备的东西。三、制定飞行和月球生活安全法则。 为了大家的安全，我们制定了两份安全法则 。四、月球中秋计划 我们打算这样安排一天的活动： 活动计划：月球上的中秋 时间：中秋节