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工 程 经 济 学 使用教材： 工程经济学（第二版） 建筑工业出版社 （主编—刘晓君） 1 概论 1.1工程经济活动及其要素 1.2工程经济学的基本原理 1.3工程经济分析基本思路 1.4工程经济分析人员应具备的知识和能力 工 程 经 济 学 本章学习目的 本章主要介绍工程经济学的有关概念和基本原理。 通过学习，要求： 明确工程经济活动及其要素 掌握工程经济学的基本原理 熟知工程经济分析的基本思路 工 程 经 济 学 工程，经济及项目的含义 工程的涵义 工程是指按一定计划进行的工作，如造船、修路、开矿、希望工程等。 工程的任务是应用科学知识解决满足人们需要的生产和生活问题 。 工程实施过程中涉及到技术 工 程 经 济 学 经济的涵义 詹姆斯.斯图亚特《政治经济学》 经济是精明而节俭地供应全家一切需要的艺术。 许涤新在《政治经济学词典》： ①与一定社会生产力相适应的社会生产关系 ②物质资料的生产，以及相应的交换、分配、消费 ③国民经济的总称 ④节约、节省 工程经济学中的经济更多的是指社会经济活动中的合理性问题。 工 程 经 济 学 项目的涵义 以一套独特而相互联系的任务为前提，有效地利用资源，为实现一个特定的目标所做的一次性努力。 工 程 经 济 学 项目实质上是一系列的工作，需要一定的时间和过程。 工 程 经 济 学 1.1工程经济活动及其要素 一、工程经济活动的概念 工程经济活动就是把科学研究、生产实践、经验积累中所得到的科学知识有选择地、创造性地应用到最有效地利用自然资源、人力资源和其他资源的经济活动和社会活动中，以满足人们需要的过程。 工 程 经 济 学 1.1工程经济活动及其要素 二、工程经济学活动的要素 工 程 经 济 学 工程经济活动的要素 1. 活动主体：指垫付活动资本、承担活动风险、享受活动收益的个人或组织。如企业、政府、社会团体等。 2. 活动目标：所有技术经济活动都有明确的目标，不同活动主体的目标有显著差异。如政府的目标是社会经济可持续发展、提高就业率、环境保护、分配公平等；企业的目标是利润最大化、提高市场占有率等。 3. 实施活动的环境 :自然环境：提供技术经济活动的客观物质基础 经济环境：评价技术经济活动成果的价值 4. 活动的效果：指活动实施后对活动主体目标产生的影响。 1.2工程经济学的基本原理 一、工程经济学及其发展 工程经济学的产生与发展 它是根据现代科学技术和社会经济发展的需要，在自然科学和社会科学的发展过程中，互相渗透，互相促进，逐渐形成和发展起来的。 19世纪以前，技术相当落后，其推动经济发展的速度极为缓慢，人们看不到技术对经济的积极促进作用，只能就技术论技术。 19世纪以后，科学技术迅猛发展（蒸气机、发电机、计算机等的兴起和普及），带来了经济繁荣。马克思在《资本论》中以很大篇幅总结了资本主义发展过程中技术进步对经济所起的作用，指出科学技术创造一种生产力，会生产较大量的使用价值，减少一定量效果上的必要劳动时间。 最早在工程领域开展经济评价工作的是美国的惠灵顿（A. M. Wellington），他用资本化的成本分析方法来选择铁路的最佳长度或路线的曲率，他在《铁路布局的经济理论》（1887年）一书中，对工程经济下了第一个简明的定义：“一门少花钱多办事的艺术”。 20世纪20年代，菲什和哥德德曼在（O. B. Goldman）《财务工程》中指出：“有一种奇怪而遗憾的现象，在许多工程学书籍中，没用或很少考虑考虑成本问题。实际上，工程师的最基本的责任是分析成本，以达到真正的经济性，即赢得最大可能数量的货币，获得最佳的财务效率”。也是他提出了复利计算方法。 20世纪30年代，经济学家们注意到了科学技术对经济的重大影响，技术经济的研究也随之展开，逐渐形成一门独立的学科。1930年格兰特（E. L. Grant）出版了《工程经济原理》，他以复利为基础讨论了投资决策的理论和方法。这本书作为教材被广为引用，他的贡献也得到了社会的承认，被誉为“工程经济学之父”。 二战后，各国都很重视技术进步对经济增长的促进作用，据测算50～70年代发达国家中技术进步对国民收入增长速度的贡献为50%～70%左右。在此之后，随着数学和计算技术的发展，特别是运筹学、概率论、数理统计等方法的应用，以及系统工程、计量经济学、最优化技术的飞跃发展，工程经济学得到了长足的发展。 我国对工程经济（技术经济）的研究与应用起步于20世纪70年代后期。在工程项目的成本