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高级育婴师简答题第一套 试题1及答案 试题1、2岁的婴儿发展评价 （1）本题分值：25分 （2）考核时间：10分钟 （3）考核形式：笔试 （4）具体考核要求：根据下列所提供的情况，指出那些是大运动、精细动作、语言能力、认知能力、社会能力、并指出宝宝在每一方面的发育状况，并指出合理化建议。 宝宝快2岁了，能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进。能搭6-7块积木不会倒下来，也会保护属于自己的东西。只会叫爸爸妈妈，其他别的话都不会说。认识电视里他熟悉的卡通形象，能拿手比划，说不清楚。 试题1答案、2岁的婴儿发展评价 发展评价： 大运动方面：宝宝快2岁了，能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进。说明宝宝大运动能力好！ 精细动作方面：能搭6-7块积木不会倒下来，说明精细动作好 语言方面：只会叫爸爸妈妈，其他别的话都不会说。说明语言能力差。 4、认知能力方面：认识电视里他熟悉的卡通形象，能拿手比划，说不清楚。说明社会认知能力差 5、社会生活能力方面：也会保护属于自己的东西。说明宝宝生活能力尚可。 二、综合能力评价： 1、宝宝在大运动、精细动作方面和生活能力方面正常，但语言方面和认知能力方面稍差。综合评价宝宝的发展水平属于正常范围的。 2、但宝宝的语言能力和社会认知能力方面发展水平低，属于发展水平不平衡。 三、合理化建议 1、语言能力方面：语言发展慢，应多给一些语言刺激，鼓励婴儿在日常生活中运用简单的语言，用简单句式表达自己的需求，说出自己的姓名，一起阅读、听故事、念儿歌、游戏等，以促进语言能力的发展。 2、认知能力方面：为婴幼儿准备一些颜色鲜艳、图像清晰的图片，在辨认的过程中，要让其了解图片的一些特征，并说出名称、颜色、形状、大小等。要注意保护宝宝的好奇心，培养主动学习的兴趣和习惯。 高级育婴师简答题第一套 试题2及答案 试题2、营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境 （1）本题分值：25分 （2）考核时间：5分钟 （3）考核形式：笔试 （4）具体考核要求：请指出下例中爸爸的错误，并写出错误的原因和正确的方法。 宝宝已经1岁了，就要从姥姥家回来住了，爸爸为了给宝宝营造一个舒适的环境，把房间重新粉刷了，铺上了崭新的地毯，为了保证宝宝在冬天的温暖，安装了新空调使室温保持在25度，还给宝宝新添置了一个软软的床。 试题2答案、营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境 序号 考核内容 考核要点 配分 评分标准 扣分 得分 1 错误 1、新粉刷的房间 2、铺上崭新的地毯 3、室温在25度 4、软软的床 6 表达错误或遗漏一项扣1.5分，扣完为止 2 错误原因 1、 新粉刷的房间容易导致中毒 2、 地毯不易清新，容易藏污垢，是致病源和过敏源，另外也不利于婴儿练习行走 3、 婴儿体温调节中枢尚未发育成熟，体温变化易受外界环境的影响，所以要选择能够使新生儿保持正常体温，又耗氧代谢最低的生活环境 4、 软床不利于婴儿在床上练习抬头、翻身、爬行、站立和行走 13 表达错误或遗漏扣除以下相应分数 第一项3分 第二项4分 第三项3分 第四项3分 扣完为止 3 正确方法 1、 不要粉刷房间 2、 不应使用地毯 3、 居室温度要保持在18-22度 4、 最好睡硬些的床 6 表达错误或遗漏一项扣1.5分 合计 25 高级育婴师简答题第一套 试题3及答案 试题3、宝宝摔伤、骨折的处理方法 （1）本题分值：25分 （2）考核时间：5分钟 （3）考核形式：笔试 （4）具体考核要求：写出宝宝摔伤及骨折的判断及护理方法。 试题3答案、宝宝摔伤、骨折的处理方法 序号 考核内容 考核要点 配分 评分标准 扣分 得分 1 摔伤、骨折的判断和护理方法 1、初步观察：如果有淤血或起大包，不能给婴儿揉 2、认真观察婴儿：决定是否送医院 3、判断：如果婴儿腿或胳膊不能动则可能是骨折 4、采取措施：用消毒纱布包时尽量不碰到伤口 5、进一步措施：在一定条件下，可固定肢体 25 每项扣5分，扣完为止 合计 25 高级育婴师简答题第一套 试题4及答案 试题4、制定育婴培训指导计划 （1）本题分值：25分 （2）考核时间：10分钟 （3）考核形式：笔试 （4）具体考核要求：根据下面所提供的实例，以“婴儿腹痛”为内容制定一次培训计划。 举例： 　　培训内容：指导母乳喂养和冲调奶粉 　　培训人数：最多不超过30人。授课时间：30分钟。 　座位安排：教师与学员围坐成圆圈。 　　具体方法：讲解、示范、询问、参与、交流等。 　　培训目的：了解母乳喂养及冲调奶粉的相关知识、工作内容和注意事项。 　　培训过程：①学员快速抢答关于母乳喂养的重要性。 　 　 ②教师在纸上归纳答案。 　 　 ③示范母乳喂养的正确姿势和方法。 　　 ④