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教学信息中心 ***;教师;汇报提纲;信息化技术;信息化技术;信息化发展概述;信息化发展概述;信息化发展概述;2015年3月，全国两会上，全国人大代表马化腾提交了《关于以“互联网+”为驱动，推进我国经济社会创新发展的建议》的议案，表达了对经济社会的创新提出了建议和看法。 2015年3月5日上午十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。李克强在政府工作报告中提出，制定“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。”;一所学校、一位老师、一间教室，这是传统教育。　一张网、一个移动终端，几百万学生，学校任你挑、老师由你选，这就是“互联网+教育”。　 第一代教育以书本为核心，第二代教育以教材为核心，第三代教育以辅导和案例方式出现，如今的第四代教育，才是真正以学生为核心。中国工程院院士李京文表示，中国教育正在迈向4.0时代。;信息化发展概述;信息化发展概述;信息化发展概述;信息化发展概述;信息化发展概述;信息化发展概述;信息化发展概述;数字化校园;数字化校园;数字化校园;数字化校园;数字化校园;数字化校园;数字化校园;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;Moocs;Moocs;Moocs;Moocs;Moocs;Moocs;Moocs;Moocs;moodle;moodle;moodle;moodle;moodle;moodle;moodle;moodle;moodle;moodle;moodle;我校信息化建设;微 课;微 课;微课的发展与现状;微课的发展与现状;微课的发展与现状;微课的发展与现状;微课的发展与现状;微课的发展与现状;什么是微课;什么是微课;什么是微课;什么是微课;什么是微课;什么是微课;什么是微课;什么是微课;什么是微课;常见“微课”类型;“微课”案例;微课的创作与评价—设计步骤;微课的创作与评价—设计步骤;微课的创作与评价—录制方???;微课的创作与评价—录制方法;微课的创作与评价—录制方法;微课的创作与评价—录制方法;微课的创作与评价—录制方法;微课的创作与评价—录制方法;微课的创作与评价—标准;微课的创作与评价—标准;微课的教育理念;课 件;课 件; 母板的使用 Logo、页码等每个页面上都需要有的内容。 模板的使用 素材：WPS 链接： 下划线等样式： 最好不要对文字设置超链接，把文字放到文本框内，对文本框设置链接 慎用超链接 导航的应用 自选图形样式设置和组合 设置阴影、三维、填充颜色、线条等的效果。 组合之后是一个整体，移动和修改时方便。;美化大师 版本 PPT与WPS; 用好备注; 制作注意事项 1.素材准备基本到位 文字资料、图片素材、影音资料 2.首页设计花哨新颖 3.次页目录简单明了 4.文字内容言简意赅 5.图文混排布局合理 6.背景清雅切忌零乱 7.颜色搭配合理清新 8尾页欢送简单就好 9.动画效果合理适度 10.保证课件的完整性;;;;感谢您的关注