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中小学教师职业道德规范(6份)
(2008年修订)
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
班主任工作职责(6份)
一、全面贯彻国家的教育方针,监督本班开足上齐课程。有权纠正随意挤、删、占、调课的违法现象。使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。
二、重视班风建设、学风建设、学生思想品德教育与养成教育等工作,教育学生遵纪守法遵规,养成勤奋学习、团结向上、生动活泼的良好习惯。
三、经常和任课教师取得联系,了解学生学习中的表现,加强目的性教育,以便引导学生学好各门功课
四、组织、指导学生开展文体、科技、劳动、卫生等活动,促进学生身心健康成长。
五、尊重、爱护每一位学生,关注五困(德、贫、心、残、学)学生的学习和生活。坚持正面教育,维护学生的合法权益,严禁体罚与变相体罚学生。
六、指导班委会开展工作,注意培养学生干部,培养学生自主学习、自我管理的能力。
八、评优评先、选举班队干部要民主公正,写操行评语要客观、实事求是、以鼓励为主。
九、进行“质量监控”,进行“减负”监控,督查“限时”作业。
十、为人师表,仪表端庄,谈吐文明,举止文雅,处事公正,以身作则,带头树立良好的教师形象。
十一、认真填写《班主任工作手册》,积极落实并完成学校布置的各项工作任务。不打折扣,不敷衍塞责,不弄虚作假。
十二、负责班级的日常安全管理工作和规范收费工作,重视并积极开展安全教育工作,积极配合学校相关部门认真做好学生的食、宿管理工作,细化、优化日常管理工作,规范操作。
四川省教师职业行为“八不准”(6份)
一、不准在教学上敷衍塞责,误人子弟。
二、不准歧视、侮辱、体罚学生和训斥、羞辱学生家长。
三、不准使用不文明语言。
四、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。
五、不准在课堂教学中使用移动通讯工具。
六、不准索要和收取学生或家长的礼品礼盒。
七、不准向学生推销教学目录以外的教辅资料、音像制品和其他商品。
八、不准乱办班乱收费、强制有偿补课。
办公室管理制度(6份)
1、办公室是处理学校有关工作和教育教学业务的公共场所,每一位教职员工都有义务保持办公室文明、整洁、舒适和安静。
2、办公室管理实行责任制。各办公室负责人做好值日安排,及时提醒和督促值日工作。值日教师要做好办公室卫生工作,每天打扫室内卫生,保持窗明几净,保持地面整洁,定时清洗饮水机,做到无水不空烧。下班离开时要将办公室电器关闭,关锁好门窗。
3、办公室应做到整洁有序。办公桌上的物品摆放要规范,能入柜的尽量入柜;不乱摆乱放、乱涂乱贴,不乱扔果皮瓜壳纸屑等杂物,废旧物品应及时恰当处理,确保办公室整洁卫生。
4、遵守办公纪律。办公室内保持安静,严禁大声喧哗,不做与工作无关的事情。应把电脑作为教学的工具合理有序使用,如制作课件、查阅资料等,通过网络拓宽专业知识,提高教学能力,做到人走关机;严禁在上班时间利用电脑聊天、玩游戏、看电影、听音乐、炒股票等与工作无关的事。办公室内禁止吸烟。
5、办公室内全体成员要团结协作,相互尊重、相互关心、相互帮助。注意仪表,谈吐文明,注意细节,以身作则,为人师表。对来访家长文明接待,耐心细致,微笑服务。未经许可,学生不得随便进出教师办公室。
6、爱护公物,厉行节约,不私自将公物带走,不违规用电。
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