机电一体化技术专业建设方案设计.doc

范文范例 学习指导 PAGE word完美整理版 机电一体化技术专业建设方案 二0一一年十月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc310608879 一、专业建设基础 PAGEREF _Toc310608879 \h 3 HYPERLINK \l _Toc310608880 （一）产业背景及人才需求分析 PAGEREF _Toc310608880 \h 3 HYPERLINK \l _Toc310608881 （二）专业历史沿革 PAGEREF _Toc310608881 \h 3 HYPERLINK \l _Toc310608882 （三）专业办学优势 PAGEREF _Toc310608882 \h 3 HYPERLINK \l _Toc310608883 二、专业发展与人才培养目标 PAGEREF _Toc310608883 \h 4 HYPERLINK \l _Toc310608884 （一）专业建设指导思想 PAGEREF _Toc310608884 \h 4 HYPERLINK \l _Toc310608885 （二）专业发展目标 PAGEREF _Toc310608885 \h 5 HYPERLINK \l _Toc310608886 （三）人才培养目标 PAGEREF _Toc310608886 \h 5 HYPERLINK \l _Toc310608887 （四）专业建设关键指标 PAGEREF _Toc310608887 \h 5 HYPERLINK \l _Toc310608888 三、专业建设内容 PAGEREF _Toc310608888 \h 6 HYPERLINK \l _Toc310608889 （一）校企共同制定才培养方案，以实现专业与行业（企业）岗位对接 PAGEREF _Toc310608889 \h 6 HYPERLINK \l _Toc310608890 （二）依据岗位职业标准构建课程体系，以实现专业课程内容与职业标准对接 PAGEREF _Toc310608890 \h 7 HYPERLINK \l _Toc310608891 （三）完善“校中厂”和“厂中校”建设，以实现教学过程与生产过程对接 PAGEREF _Toc310608891 \h 9 HYPERLINK \l _Toc310608892 （五）系统设计中高职人才培养过程，以实现职业教育与终身学习对接 PAGEREF _Toc310608892 \h 11 HYPERLINK \l _Toc310608893 （六）加强“双师型”专业教学团队建设，以培养高端技能型人才 PAGEREF _Toc310608893 \h 15 HYPERLINK \l _Toc310608894 （七）加大专业教学资源库建设力度，以提升专业信息化水平 PAGEREF _Toc310608894 \h 16 HYPERLINK \l _Toc310608895 （八）拓宽产学研结合发展道路，以提升专业服务社会产业能力 PAGEREF _Toc310608895 \h 17 HYPERLINK \l _Toc310608896 （九）多方联动，以建立企业参与、全程监控、全员评价的评价体系 PAGEREF _Toc310608896 \h 17 HYPERLINK \l _Toc310608897 四、绩效考核指标 PAGEREF _Toc310608897 \h 17 HYPERLINK \l _Toc310608898 五、专业建设经费预算 PAGEREF _Toc310608898 \h 19 HYPERLINK \l _Toc310608899 六、专业建设保障措施 PAGEREF _Toc310608899 \h 23 一、专业建设基础 （一）产业背景及人才需求分析 机电一体化技术专业相关联产业为装备制造业，山东半岛是中国重要制造业基地，而潍坊又是山东半岛制造业核心城市，同时也是“山东半岛蓝色经济区、胶东半岛高端产业聚集区、黄河三角洲高效生态经济区”三区建设聚集地。潍坊工业基础雄厚，拥有一大批像世界500强卡特彼勒山东山工机械有限公司、潍柴动力、北汽福田、福田雷沃、雷沃重工、凯马汽车、鲁中农机等先进重工制造企业，潍坊装备制造业已经形成门类齐全、规模较大、且具有一定技术水平的核心产业体系，其中涵盖了汽车制造、内燃机制造及零部件、农业装备、工程机械、石油机械、风电产业、电子器件等众多产