汽车定期维护实习指导书.docVIP

任务要求完成学习任务后，你应当能 任务要求 完成学习任务后，你应当能 了解汽修厂对维修工的基本要求 认识各种常用的维修工具 规范使用常用的维修工具 了解车间的安全常识 教学课时数： 16课时（第一周的周一、周二和周三上午） 安全素质教育学习流程： 安全素质教育 汽修厂对员工的素质要求 汽修厂对员工的素质要求 汽车举升器的正确使用常用工具的认识、保养以及正确的使用车间安全常识本学习站管理制度理论知识准备实践操作学习拓展评价与反馈学习结束考核 汽车举升器的正确使用 常用工具的认识、保养以及正确的使用 车间安全常识 本学习站管理制度 理论知识准备 实践操作 学习拓展 评价与反馈 学习结束考核 维修工素质要求 维修工素质要求 图1-1 学习流程图 任务描述 我们无论做什么，都要先保证在安全的前提下把事情做好，汽车维修企业属于生产型企业，我们有必要在进入这个行业之前充分了解维修企业的不安全要素，在实际的工作中避免安全事故的发生。 每个企业主都希望下属的员工能很好的完成企业交给的任务，在企业内部形成一种很好的团结向上的并带有良性竞争的企业文化氛围。所以我们应该了解企业对员工素质的要求，并且在学习中、生活中有意识的训练自已这方面的能力，已达到企业需要的标准。 理论知识准备 概述 在维修企业，对维修工来说，安全包括工具的正确使用、正确的操作工艺、危化品的使用、工作服以及各种防护设备的正确使用、各种消防设施的使用等。 工作安全 1、维护站管理制度 为了便于维护站的管理，尽量保证学生的安全，使学生早一些接触到汽修厂的严格管理制度，特意定制了维护站的管理制度，本制度采用的是百分制，满分100分，所扣分数计入期末成绩。扣满20分者，写检讨，扣满30分者写检讨并请班主任担保绝不再犯，扣满60分者交学生科处理。 eq \o\ac(○,1)在实习期间，对老师在实习中的指令或实习流程中的指令不服从或拖延不办者。 写检讨 10分 eq \o\ac(○,2)未经老师同意严禁动用实习站的任何工具、设备、车辆。 5分 eq \o\ac(○,3)在实习站内吵闹、打架影响公共秩序。 5分 eq \o\ac(○,4)在实习站内吸烟。 写检讨 20分 eq \o\ac(○,5)实习期间做与实习无关的任何事（如吃零食、乱动座椅等）。 5分 eq \o\ac(○,6)无故迟到早退。（请假以老师批准的假条为准） 5分 eq \o\ac(○,7)无故旷课。（请假以老师批准的假条为准） 10分 eq \o\ac(○,8)不爱护学校公物，粗暴使用工具。 损坏的的东西照价赔偿 5分 eq \o\ac(○,9)发现任何危险马上报告老师，严禁私自处理。 5分 eq \o\ac(○,10)乱扔垃圾，乱吐口痰。 马上清扫 5分 eq \o\ac(○,11)值日生不按规定做卫生。 5分 eq \o\ac(○,12)实习站内使用充电器。 没收 5分 实习车间安全常识 简介 = 1 \* GB3 ①车间内务：许多工伤事故都是由杂乱无章引起的。在凌乱的工作场所，常常会发生因跌倒、绊倒、滑倒而导致受伤的事故。因此我们有责任妥善保管好设备、工具、部件和车辆，以保护自己和同学不受到伤害。 整洁车间的特征： 地面清洁不湿滑 工具存放安全 火警应急出口畅通 工作场灯光明亮 设备或工具定期维护，使之保持良好的安全状态 = 2 \* GB3 ②个人效能：工作是否安全往往在你到达工作场地之前就已经决定了。例如：是否做了充分的准备，衣着是否适合于即将展开的工作等。 应当避免的有：宽松袖口的衣服、喇叭裤、项链、手镯、手表、戒指、时装鞋、紧身裙、解开的领带、鞋带解开（如图1-2）。 = 3 \* GB3 ③手用工具：许多割伤和擦伤都是使用损坏的或误用手用工具造成的，所以需要保持手用工具的完好，不使用已损坏的工具；在使用手用工具时， 图1-2着装 无论拉、推还是转身时都一定要站稳，确保工具打滑或失控时不会伤到你的手。 = 4 \* GB3 ④个人一般行为：许多人都是在闲逛时受到严重伤害，事故往往发