2015学年第一学期计算机专业《可视化编程基础》技能检测.PDF

2015 学年第一学期计算机专业《可视化编程基础》技能检测方案 一、抽测对象 宁波市中等职业学校信息技术大类专业的二年级学生。本次技能检测采取学 校普测和样本抽阅相结合的方式进行。 二、抽测方式 1、普测方式：被测学生按试卷中给定设计要求及素材，在规定的时间内独 立完成理论测试和程序设计，并将作品保存在以准考证号为名的文件夹中。 2、测试时间：100 分钟 3、抽阅样本：根据学校普测作品及成绩，随机抽取30%，抽取样本不足20 人取20 人。 4、抽阅安排：根据学生提交的普测作品，由中职计算机专业研究会组织力 量集体评判。（请各参加普测的学校推荐一名教师参加，填写“附件2”后于12 月24 日 前发送至邮箱lyj@，并抄送至wznbsdw@） 5、成绩公布：抽测成绩汇总后由宁波市职成教教研室统一公布，供各有关 学校参考。 6、学校普测时间安排在12 月29 日进行。 三、抽测内容 抽测内 比重 技能要求 相关知识 容 把素材解压后，会产生一个名为“VB 技能测试”的文件夹，对该文件夹进行改 名，文件夹名为自己的准考证号，以下所做的程序作品均保存在该文件夹中的子文 件夹中，如做第1 题时，需将第1 题的工程文件、窗体文件、EXE 文件均保存在“第 1 题”的文件夹中。 解压素材 打开考生文件夹里的“VB 理论答题.XLS”文件，单击“开始答题”按钮，即会 自动随机生成20 题单项选择题，考生只须把正确的选项填写在“答案”列即可。 完成理论答题后，要保存文件。 理论测试 20  试题内容为VB 的基本理论知识。  输入密码后，单击“查询成绩”按钮会弹出该学生的成绩。密码会在所有学校测 试结束后发布。  根据样图和设  窗体，设置窗体标题(Caption)，能调整高度和宽度。 基本操作 35 计需求说明，  标签，添加/删除标签，设置标签的标题(Caption)、自动 添加相应的控 适应（AutoSize）、字体（Font）及颜色（ForeColor）， 件，并按要求 能调整大小和位置。 设置控件属  文本框，添加/删除文本框，设置文本框的内容（Text）、 性，完成界面 可用性（Enabled）、背景色 （BackColor）、可见性 设计。 （Visible）、字体 （Font）、多行性（MultiLine）。  根据提供的工程 能调整大小和位置。 文件和窗体文  形状，添加/删除形状(Shape)，设置形状的Shape、 件，对界面进 BackStyle、BackColor 等属性， 行修改，并完  框架，添加/删除框架，设置框架的标题(Caption)，能将 成错误代码的 控件添加到框架内，能调整大小和位置。 修改。  命令按钮，添加/删除命令按钮，设置命令按钮的标题  按指定文件名， （Caption）、样式(Style)和背景色（BackColor），能 分别保存好工 调整大小和位置。 程文件和窗体  复选框，添加/删除复选框，设置复选框的标题（Caption）、