漫画题之描述画面及揭示寓意.ppt

请你对下面这幅漫画的画面进行解说，然后用一句话写出它的寓意。 措 施 解说：画面左下角是一只老鼠，中间墙上有一张画着猫像的图，右边一个手拿毛笔的人。下边是标题：措施。整个画面是，一人为防范老鼠在墙上画了一只猫，然后得意洋洋掉头而去。 [①分说三个形象共占1分(“猫”的形象必须写出“图”或“画”，否则无分)；②总说占1分；③方位词占1分（解说中无方位词者无分）；④标题占1分；共4分。] 寓意：讽刺（批判）那些形同虚设的防范犯罪或防范出错的法规和制度。 （3分，一处加点词占1分） 一滴水里看世界，小小漫画，方寸之间却也能反映世间万象、人生百态。漫画不仅给我们带来微笑，也让我们看到了世间的美与丑、善与恶、真与假。就让漫画唤醒我们的良知，教会我们明辨是非，帮助我们成为一个合格的人吧！ 教师寄语 图文转换 图表题 徽标题 漫画题 一、考点分析（解读） 漫画题 是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。考查的是学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。 二、走进漫画 1、什么是漫画？ 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中取材，通过对比、夸张、比喻、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。 ——《辞海》 慢性自杀 2、漫画的构成 文字（可以没有):是对画面情景的提示或注解。 主体：是构成画面的各“因素”。 标题（可以没有）：往往告知或暗示漫画的主题思想。 ⑴、说明（描述）画面 ⑵、揭示寓意 ⑶、拟写标题 ⑷、拟写公益广告 ⑸、综合考查 3、漫画题的命题形式: 语言运用题 “四看一联系”：优化探究P79 4、解题思路： 这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。 目标一、说明（描述）画面 例1：欣赏漫画，请简要描述画面的内容。 图的左边站着高矮胖瘦不同的四位女子，经过美容院的整容后就变成了右边的形体、动作一致的四个时髦的女子。 例:2：欣赏漫画，请简要描述画面的内容。 描述画面：一个带着眼镜的男孩，手上拿着一本书（1分），有人手拿大剪刀把男孩头上的一棵有“想象力”三字的树剪掉（1分），并说“读书，别乱想” （1分）。 1、仔细观察整体画面 背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息（需要写出）等 。 2、抓住特征客观说明（描述）画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明（恰当合理的想象），切忌添枝加叶，主观想象。 3、 注意说明的顺序 对于漫画的说明，在整体上可用“总──分──总”结构，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。 漫画的主体是一个正在吸烟的骷髅，烟雾缭绕成一把对准他头部的手枪。画面的左上方写着“吸烟=自杀”，画面的下方写着标题“慢性自杀”。 慢性自杀 描述漫画内容： 1、请描述漫画内容 课堂练习： 参考：　图画分为上下两半：上半部四只小狗从画面的右边鱼贯而出，走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜，它们前面的不远处有一敞开口的地窖，最后一只小狗带着墨镜、拄着拐杖；下半部画的是前三只小狗掉入地窖后的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。 2、（2013·成都模拟）欣赏下面这幅漫画，描述画面内容。（4分） 答案：（1）示例：厨房里面灶台上正冒着烟，（1分）一个小男孩站在厨房门口惊呼：“妈，糊了！”（1分）一个打麻将的男人望向厨房，（1分）而小孩的妈妈正在专心看自己的牌，头也不回地说：“儿子，妈妈还没和呢！”（1分） 3、请简要说明画面的内容。(不超过30字) 画面上方有一“绿色家园”字样的标题，主体是一片大树叶中有一个地球，整个图就好似一只眼睛。 用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。 目标二、揭示寓意