高等学校教材管理系统的设计与实现_毕业论文.doc

高等学校教材管理系统的设计与实现_毕业论文.doc

  1. 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
经典文档 下载后可编辑复制 PAGE 湖北大学毕业论文 高等学校教材管理系统的设计与实现 姓名 专业 计算机科学与技术 学制 级别 学号 类别 目 录 TOC \o 1-3 \h \z 摘 要 PAGEREF _Toc231013432 \h 1 Abstract PAGEREF _Toc231013433 \h 2 第1章 绪 论 PAGEREF _Toc231013434 \h 4 第1节 系统开发的意义 PAGEREF _Toc231013435 \h 4 第2节 系统现状的分析 PAGEREF _Toc231013436 \h 4 第3节 目标分析 PAGEREF _Toc231013437 \h 4 第4节 可行性分析 PAGEREF _Toc231013438 \h 5 第2章 系统设计 PAGEREF _Toc231013439 \h 7 第1节 组织结构调查 PAGEREF _Toc231013440 \h 7 第2节 业务流程分析 PAGEREF _Toc231013441 \h 7 第3节 数据流程调查 PAGEREF _Toc231013442 \h 9 第4节 数据字典 PAGEREF _Toc231013443 \h 10 第3章 系统设计与实施 PAGEREF _Toc231013444 \h 13 第1节 总体结构设计 PAGEREF _Toc231013445 \h 13 第2节 代码设计 PAGEREF _Toc231013446 \h 14 第3节 数据库设计 PAGEREF _Toc231013447 \h 15 第4节 输入输出设计 PAGEREF _Toc231013448 \h 17 第5节 界面设计 PAGEREF _Toc231013449 \h 19 第6节 处理模块设计 PAGEREF _Toc231013450 \h 25 第4章 系统测试与运行 PAGEREF _Toc231013451 \h 28 第1节 登录界面的测试 PAGEREF _Toc231013452 \h 28 第2节 教材入库界面测试 PAGEREF _Toc231013453 \h 28 第3节 教材出库界面测试 PAGEREF _Toc231013454 \h 29 第4节 学生基本情况录入界面的测试 PAGEREF _Toc231013455 \h 29 第5节 订购教材界面的测试 PAGEREF _Toc231013456 \h 30 第6节 查询界面的测试 PAGEREF _Toc231013457 \h 31 总 结 PAGEREF _Toc231013458 \h 32 致 谢 PAGEREF _Toc231013459 \h 33 参考文献 PAGEREF _Toc231013460 \h 34 附 录 PAGEREF _Toc231013461 \h 35 高等学校教材管理系统的设计与实现 摘 要 教材管理是教学管理中的组成部分,湖北大学的教材管理模式是在学年制基础上以班级为单位进行处理的。院校的教材管理在学生规模日益增大、教材日益多样化、学生个人之间教材差异越来越大的现实面前已呈现出无法应对的局面。因此,建立一套与选课相配套的教材管理模式和管理系统具有十分重要的意义和实际应用的迫切性,而且现有的条件、管理理念和技术水平已使之成为可能。 开发该教材管理系统是为了更好地管理学校的各类教材,便于教材管理人员订书、领书、查询教材资料及其库存情况。使教材信息管理工作系统化、规范化、自动化,从而达到提高教材管理效率的目的。 关键词:教材管理;信息系统;数据库;C# Abstract It is all kinds of teaching materials for managing the school better to write this teaching material administrative system, it is convenient for teaching material administrative staff to staple together, get the book, inquire about the teaching material materials and stock situation. Systematize information management of the teaching material, standardizing, automation, thus achieve the goal of improving

文档评论(0)

sevenajy + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档