江苏省2019-2020学年高一上学期第一次阶段测试数学试题 Word版含解析.docVIP

江苏省2019-2020学年高一上学期第一次阶段测试数学试题 Word版含解析.doc

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精品试卷 PAGE 15 - 第一学期阶段考试高一数学 一、选择题(共10小题,每小题5分,合计50分) 1.已知集合,,,则图中阴影部分表示的集合为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 先求出集合U=R,A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|x<2,且x≠0},从而CUB={x|x≥2或x=0},由此能求出图中阴影部分表示的集合A∩(CUB). 【详解】:∵集合U=R,A={x∈Z|x2<5}={﹣2,﹣1,0,1,2}, B={x|x2(2﹣x)>0}={x|x<2,且x≠0}, CUB={x|x≥2或x=0}, ∴图中阴影部分表示的集合为A∩(CUB)={0,2}. 故选:C. 【点睛】本题考查集合的求法,考查维恩图等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题. 2.下列各组函数中,表示同一函数的是 (  ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】 【分析】 分别判断两个函数的定义域和对应法则是否相同即可. 【详解】A.函数g(x)=x0的定义域为{x|x≠0},所以两个函数的定义域不同,所以A不是相同函数 B.g(x)==x﹣2,g(x)的定义域为{x|x≠﹣2},所以两个函数的定义域不同,所以B不是相同函数. C.g(x)=()2=x,x≥0,两个函数的定义域不相同,所以C表示的是不是相同函数. D.由 g(x)==|x|,得两个函数的定义域和对应法则相同,所以C表示的是相同函数. 故选:D. 【点睛】本题考查了判断两个函数是否是同一个函数.判断的标准是看两个函数的定义域和对应法则是否相同. 3.设集合,,函数的定义域为,值域为,则函数的图象可以是 (  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 可用排除法,根据函数定义域、值域以及函数概念进行逐一验证可得答案. 【详解】M={x|(x+1)(x﹣3)≤0}=[﹣1,3],N={y|y(y﹣3)≤0}=[0,3] A项定义域为[﹣1,0], D项值域是[0,2], C项对任一x都有两个y与之对应,都不符. 故选:B. 【点睛】本题考查的是函数三要素,即定义域、值域、对应关系的问题. 4.已知函数定义域是,则的定义域是 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由已知函数的定义域求得y=f(x)的定义域,再由2x+1在f(x)的定义域内求得x的范围得答案. 【详解】∵函数y=f(x﹣1)定义域是[﹣3,2],即﹣3≤x≤2, ∴﹣4≤x﹣1≤1,即函数y=f(x)的定义域为[﹣4,1], 由﹣4≤2x+1≤1,得. ∴y=f(2x+1)的定义域是[]. 故选:B. 【点睛】本题主要考查函数的定义域、不等式的解法,属于中档题.定义域的三种类型及求法:(1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解;(2) 对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解;(3) 若已知函数的定义域为,则函数的定义域由不等式求出. 5.若一系列的函数解析式相同,值域相同但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”.那么函数解析式为,值域为的“孪生函数”共有 (  ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】C 【解析】 【分析】 根据“孪生函数”的定义确定函数定义域的不同即可. 【详解】由y=2x2+1=3,得x2=1,即x=1或x=﹣1, 由y=2x2+1=19,得x2=9,即x=3或x=﹣3, 即定义域内﹣1和1至少有一个,有3种结果, ﹣3和3至少有一个,有3种结果, ∴共有3×3=9种, 故选:C. 【点睛】本题主要考查函数定义域和值域的求法,利用“孪生函数”的定义是解决本题的关键. 6.设则使得成立的值是 (  ) A. 10 B. 0,10 C. 1,﹣1,11 D. 【答案】D 【解析】 【分析】 因为是分段函数,所以分:当m<1时,f(m)=(m+1)2=1和当m≥1时,f(m)=4﹣=1两种情况取并集. 【详解】当m<1时,f(m)=(m+1)2=1 ∴m=﹣2或m=0 当m≥1时,f(m)=4﹣=1 ∴m=10 综上:m的取值为:﹣2,0,10 故选:D. 【点睛】本题主要考查分段函数的应用,主要涉及了已知函数值求自变量,同时,还考查了分类讨论思想和运算能力,属中档题. 7.奇函数在上的解析式是,则在上有 (  ) A. 最大值 B. 最大值 C. 最小值 D. 最小值 【答案】B 【解析】 【分析】 利用二次函数的最值,以及函数的奇偶性判断求解即可. 【详解】f(x)在(﹣∞,0

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