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四川大学的基本情况 学校历史112年 校园面积7050亩 29个学科型学院 11023名教职工、专任教师3946人、专业技术人员正  高级1323人、副高级2345人。 全日制学生65244人、本科生40375人、研究生18389 人、留学生855人 院士10人、长江学者22人、杰青35人、教学名师5人 在中国高校中排名10-12位 华盛顿大学的基本情况 教师及校友中有10人获诺贝尔奖，其中6人是华大教师 三院院士的数量在全美大学中列11位,其中50名美国国家科学院院士,13名美国国家工程院院士,41名医学研究院院士 51名美国文理学院院士 10名普利策奖得主 3名国家科学奖得主 6名麦克阿瑟奖得主 二、组织结构、人员队伍情况 1、高校的组织结构 （1）川大的组织结构 （2）华大的组织结构 2、人事部门的组织结构 （1）川大人事处组织结构和人员 （2）华大人力资源部门的组织和人员 三、高校人事部门的职能定位 与部门职责 1、高校的办学目标与理念 （1）四川大学 （2）华盛顿大学 2、人事部门的职能定位与部门职责 （1）四川大学 （2）华盛顿大学 1、高校人事管理部门的职能定位与高校的办学目标、理念紧密联系： 2、高校人事部门职能定位 我校人事部门职责历史变迁 四、内部管理和运行机制 1、四川大学人事工作机制 （1）人事政策的制订过程： 关键词： 广泛调研 征求意见 人事处起草人事政策初稿（含职称、工资待遇，教职工的选留、引进、培训、评价考核、处分等）? 广泛调研学院意见 ? 征求其他部处意见 ? 校务会决定 （2）人事管理机制： 关键词：权力下放 民主管理 教授委员会 人事管理工作的权利下放到各学院，由各学院根据民主的原则具体实施人事政策、开展日常人事管理工作 （3）教师、职员的招聘和评价考核体系 3、人事工作的现代化管理及应用 1、师资队伍建设总体思路与目标 思路：实施人才强校战略，坚持办学以教师为主体，通过稳定、培养、引进和用好人才，建设一支结构合理、素质优良、竞争力强的高水平教师队伍，为把我校建设成为中国一流的高水平研究型综合大学提供人才保障。 （1）人事分配制度改革 第二轮： 2001年，打破身份管理,强化岗位聘任，“214重点人才工程计划” 未对岗位工作量进行约束 第三轮： 2005年 激励约束机制 （2）教师培养机制的建立与创新 （3）高层次拔尖人才队伍建设 六、关于一流大学的一些理念和思考 * * 高 校 人 事 管 理 ——以川大、华大为主要案例 四川大学人事处 李旭锋 2008 年 6 月 主 要 内 容 一、四川大学、华盛顿大学简介 二、高校组织结构和人员队伍情况 三、高校人事部门职能定位与岗位职责 四、高校内部管理、运行机制 五、高校人事分配制度改革 六、作为高校人事管理干部的个人体会 建于1861年公立研究型大学 美国大学协会的成员 美国太平洋西北区最大的一所大学 美国西岸历史最悠久的公立大学 占地超过643英亩（9645亩），分为西雅图主校区、Bothell校区与Tacoma校区  主校区现有学院17个（其中12个可授学士学位） 现有学生数 西雅图主校区39524人（70%为本科生,30%为研究生）国际学生2600余人；Bothell校区2292 人，Tacoma校区1402人。 教职员工(含全职和非全职工作人员)共28000余人，其中： 专业技术人员（研究助理、图书管理员、实验人员、 高级程序员、会计、审计员、博士后等）6700人 全职教学科研人员5996人 全职行政管理职员1200余人 华大的学院、学生及教职员人数 校友中225位是世界500强公司董事会成员,在全美大学中列19位 华大的师资队伍情况 1、高校的组织结构 （1）四川大学 … 中共党委 校 长 副校长 学院院长 人事处 副校长 副校长 … 副书记 党委书 记 科技处 财务处 教务处 … （2）华大的组织结构： 校董会 校 长（1人） 教务长（1人） 副校长（4-5人） 副教务长（7-8人） 学院院长 人力资源部门 处 长 副处长 工资科 副处长 主任 主任 师资科 职称科 人事科 共35人 （1）川大人事处组织结构图、人员情况 2、人事管理机构的组织结构、人员情况 社保科 人才中心 综合科 （2）华大人事管理部门的组织、人员 华大的人事管理部门有12名左右的工作人员 部门由1名主任负责 主要负责编制，向学院下达教师、职员的招 聘指标，监控教师、职员的考核和