《材料解析题公开课》-课件设计(公开).ppt

材料解析题解答指导——以经济全球化的复习为例 1、获取和解读信息 2、调动和运用知识 3、描述和阐释事物 4、论证和探讨问题 审题 审题 答题 （4）基本立足点：经济全球化受美国控制(经济全球化 中存在的不公正、不合理的国际经济秩序)。(1分) 中国应对：主动参与竞争；遵守国际规则； 参与国际规则的制定；建立民主法制的市场； 增强自身经济实力。（任答3点，共3分） 新世纪的努力：建立并完善社会主义市场经济体制； 2001年加入世界贸易组织。（每点1分，共2分） 材料二 在人类历史上，从旧石器时代到公元2000年的250万年间，人类花了99.4％的时间，即到1500年前，世界人均GDP达到了90国际元(按1990年国际购买力核定的一个财富度量单位)，然后，又花了0.59％的时问，到公元1750年，世界人均GDP翻了一番，达到180国际元，从1750年开始，到2000年，即在0.01％的时间内，世界的人均GDP增加了37倍，达到6600国际元。换句话说，人类97％的财富，是在过去的250年——也就是在0. 01％的时间里创造的。 ——张维迎《应该理解和捍卫市场经济》 二、“经济全球化”知识再现 三、高考在线 材料一 16世纪，美洲的一种辛辣调味品传入欧洲，为欧洲饮食带来新的味道，颇受欢迎，被称为“西班牙胡椒”。到17世纪，欧洲人能够在餐桌上品尝到来自海外的美味，主要是荷兰人的功劳。 ——据《欧洲文化史》等 材料二 （清末）旧工业之衰落日甚一日。今试任入一人家，观其日常所服用者，无论为必要品为奢侈品，其来自他国者恒十有八九。 ——《饮冰室合集》 材料三 2005年底，美国财经记者莎拉发现，自己家里的鞋、袜子、玩具、台灯等用品都产自中国，其他普通美国家庭亦大多如此。 ——据《离开中国制造的一年》 （1）新航路开辟；西班牙对美洲殖民扩张和掠夺；17世纪荷兰成为“海上马车夫”。（3分） （2）传统手工业。（1分）英法等国通过工业革命成为工业国家；对外扩张，中国遭到侵略；采用机器大生产的洋货物美价廉，涌入中国，传统手工业受到严重冲击。（3分） （3）20世纪五六十年代处于冷战时期，中美两国彼此敌对；中国经济相对落后。（2分）70年代以后中美关系实现正常化；经济全球化趋势加强；中国改革开放，成为制造业大国；中国加入世贸组织。（4分） 四、考官是你？ 材料 现代世界的南北分裂、贫富悬殊，其历史根源可追溯到大约公元1500年之后的几个世纪。在这几个世纪，西方探险家和资产阶级奔走于世界各地，把相互隔绝的区域紧密联系在一起，逐渐形成了一个世界性的市场。世界市场的形成，既有积极作用，也有消极影响，特别是对于亚非拉国家而言，正如一埃及记者所说：已经陷入重围……。 ——《世界史·现代史编》 * 南京师大附中历史教研组 张倩 南师大附中 张倩 考核目标与要求： 一、答题指导 （1）据材料一，亚当·斯密婉转地批评了中国当时的什么政策?在他看来，该政策给中国造成了怎样的影响?(2分) （2）结合所学知识分析材料二中人类“在0.01％的时间里”创造了“97％的财富”的主要原因。(2分) （3）据材料三，1956年~2006年中国GDP的发展呈现怎样的特点?结合所学知识，分析导致后三十年变化的主要原因。(4分) （4）材料四中反对经济全球化的基本立足点是什么?结合龙永图和张维迎的观点，你认为中国该如何应对这一问题?为此中国政府在新世纪之初做了哪些努力?(6分) 审题特别提醒： 时间、中心词、分值、材料/所学知识 …… （1）据材料一，亚当·斯密婉转地批评了中国当时的什么政策?在他看来，该政策给中国造成了怎样的影响?(2分) （2）结合所学知识分析材料二中人类“在0.01％的时间里”创造了“97％的财富”的主要原因。(2分) （3）据材料三，1956年~2006年中国GDP的发展呈现怎样的特点?结合所学知识，分析导致后三十年变化的主要原因。(4分) （4）材料四中反对经济全球化的基本立足点是什么?结合龙永图和张维迎的观点，你认为中国该如何应对这一问题?为此中国政府在新世纪之初做了哪些努力?(6分) 一、答题指导 （1）政策：闭关