公共卫生乡村全科执业助理医师考试.pptxVIP

乡村全科执业助理医师考试：;章节;【第一部分：公共卫生策略】;主讲 肖老师;公共卫生策略;一、公共卫生策略;1 ．初级卫生保健;1 ．初级卫生保健;2 ．疾病预防策略 ☆;2 ．疾病预防策略 ☆;2 ．疾病预防策略 ☆;2 ．疾病预防策略 ☆;3 ． 基本公共卫生服务;3 ． 基本公共卫生服务;4 ．重大公共卫生服务 ☆;5 ．中医预防与养生保健;5 ．中医预防与养生保健;梦想在前方，行动在路上;【第二部分：卫生统计学和流行病学基本知识】;卫生统计学和流行病 学 基本知识;二、卫生统计学和流行病学基本知识;1 ．卫生统计学的基本概念与基本步骤;1 ．卫生统计学的基本概念与基本步骤;1 ．卫生统计学的基本概念与基本步骤;2 ．统计表;2 ．统计表;2 ．统计表;3 ． 算术平均数;?直接计算法： n30 ，将各观察值相加求和，再 除以观察值的个数（样本含量）。;;;;3 ．算术平均数;3 ．算术平均数;4 ．相对数;4 ．相对数;4 ．相对数;4 ．相对数;4 ．相对数;;4 ．相对数;5 ．常用人口统计指标;5 ．常用人口统计指标;6 ．流行病学的基本概念;6 ．流行病学的研究方法;7 ．疾病的分布与影响因素;7 ．疾病的分布与影响因素;7 ．疾病的分布与影响因素;7 ．疾病的分布与影响因素;7 ．疾病的分布与影响因素;8 ．常用流行病学方法;8 ．常用流行病学方法;8 ．常用流行病学方法;9 ．公共卫生监测;9 ．公共卫生监测;梦想在前方，行动在路上;【第三部分：健康教育】;健康教育;三、健康教育;1 ．基本概念;1 ．基本概念;1 ．基本概念;2 ．健康教育内容 ☆;2 ．健康教育内容 ☆;2 ．健康教育内容 ☆;2 ．健康教育内容 ☆;2 ．健康教育内容 ☆;2 ．健康教育内容 ☆;2 ．健康教育内容 ☆;2 ．健康教育内容 ☆;3 ． 服务形式和要求;3 ． 服务形式和要求;3 ． 服务形式和要求;3 ． 服务形式和要求;3 ． 服务形式和要求;3 ． 服务形式和要求;3 ． 服务形式和要求;3 ． 服务形式和要求;梦想在前方，行动在路上;【第四部分：法定传染病及突发公共卫生事件】;法定传染病 及突发公共卫生事件 Ⅰ;四、法定传染病及突发公共卫生事件;1 ．传染病流行过程的三个环节及影响因 素;1 ．传染病流行过程的三个环节及影响因 素;1 ．传???病流行过程的三个环节及影响因素;2 ．传染病的预防与控制策略;2 ．传染病的预防与控制策略;2 ．传染病的预防与控制策略;2 ．传染病的预防与控制策略;2 ．传染病的预防与控制策略;2 ．传染病的预防与控制策略;2 ．传染病的预防与控制策略;2 ．传染病的预防与控制策略;3 ． 传染病暴发疫情及突发公共卫生事件;3 ． 传染病暴发疫情及突发公共卫生事件;3 ． 传染病暴发疫情及突发公共卫生事件;3 ． 传染病暴发疫情及突发公共卫生事件;梦想在前方，行动在路上;法定传染病 及突发公共卫生事件 Ⅱ;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;接 接 种 对 象;疫 苗;疫 苗;疫 苗;疫 苗;乙脑灭活 疫苗;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;4 ．预防接种;梦想在前方，行动在路上;法定传染病 及突发公共卫生事件 Ⅲ;5 ．消毒、杀虫、灭鼠;5 ．消毒、杀虫、灭鼠;5 ．消毒、杀虫、灭鼠;5 ．消毒、杀虫、灭鼠;5 ．消毒、杀虫、灭鼠;5 ．消毒、杀虫、灭鼠;5 ．消毒、杀虫、灭鼠;5 ．消毒、杀虫、灭鼠;5 ．消毒、杀虫、灭鼠;5 ．消毒、杀虫、灭鼠;5 ．消毒、杀虫、灭鼠;5 ．消毒、杀虫、灭鼠;5 ．消毒、杀虫、灭鼠;5 ．消毒、杀虫、灭鼠;5 ．消毒、杀虫、灭鼠;5 ．消毒、杀虫、灭鼠;梦想在前方，行动在路上;【第五部分：慢性非传染性疾病】;慢性非传染性疾病;五、慢性非传染性疾病;1 ．基本概念;2 ．高血压的健康管理☆;2 ．高血压的健康管理☆;2 ．高血压的健康管理☆;2 ．高血压的健康管理☆;2 ．高血压的健康管理☆;测量血压 评估是否存在危急情 况： 收缩压≥ 180m Hg 舒张压≥ 110m Hg 意识改变 剧烈头痛或头晕 恶心呕吐 视力模糊、眼痛 心悸、胸闷 喘憋不能平卧 心前区疼痛 血压高于正常的妊娠 期或哺乳期妇女;2 ．高血压的健康管理☆;2 ．高血压的健康管理☆;2 ． 2 型糖尿病的健康管理☆;2 ． 2 型糖尿病的健康管理☆;2 ． 2 型