《爱莲说》-课件设计(公开).ppt

* * * 课堂小游戏之心理测试 如果你有一个大房子，门前还有个漂亮的花园，高兴吧？不过有个要求，花园里只能种一 种花的植物，你会种： 1.红色的玫瑰花 2.金灿灿的向日葵 3.素淡的腊梅、茉莉、桂花 4.蓝紫的熏衣草、牵牛花 5.最喜欢菊花了，全部都种菊花  1.喜欢红色花的人. 非常积极热情，是活力十足的行动派，一有什么想法就会马上付诸行动，但有时态度会过于强硬。 2.喜欢金色花的人喜欢变化，有新鲜感的东西，富有创意和激情，渴望自由，将追求自己的理想当作人生最重要的事，人际关系广，想象力丰富，但过于另类不拘小节. 3.喜欢素淡花色的人态度温和诚实，以健康而圆满的生活方式为志向，仅把工作当作人生一部分, 脚踏实地，逐步向前。不过，缺乏进取心和竞争力，活得比较清淡。 4.喜欢蓝紫系花的人重视知性的印象和举止，追求稳重与平衡。她们内心有很多想法,能考虑别人的感受，能忍让，但过于在意别人的想法，使她们缺乏魄力。 5.喜欢菊黄色系花的人看起来跟金色系近似在心态上却相差很远。喜欢菊黄色系的人，保守而朴实，她们有自己的生活主张，而且能够贯彻始终。责任感强，愿意帮助别人。 教学目标 1.掌握常用文言词语，结合课下注释，翻译全文 2.品味优美的语言，揣摩作者的人生态度 3.在理解的基础上，能够背诵全文。 作者简介 周敦颐，北宋哲学家。 字茂叔，原名敦实，今湖南道县人。 性情朴实，极喜爱读书，是北宋理学 的创始人。 周敦颐酷爱雅丽端庄、清幽玉洁的莲花，曾于知南康军时，在府署东侧挖池种莲，名为爱莲池，池宽十余丈，中间有一石台，台上有六角亭，两侧有“之”字桥。他盛夏常漫步池畔，欣赏着缕缕清香、随风飘逸的莲花，口诵《爱莲说》。自此莲池名震遐迩。 《爱莲说》也成为了传世佳作。说：是古代论说文的一种体裁，可以说明事物，也可以论述道理 爱 莲 说 宋. 周敦颐 周敦颐（??yí?????）????可爱者甚蕃（???fán?）  出淤泥而不染（??rǎn??） 污秽（huì） ??濯清涟而不妖（??zhuó?） 洗涤（dí） 不蔓不枝（????màn??????）?? 可远观而不可亵玩焉（??xiè????）  花之隐逸者也（?yì????????）?? 陶后鲜有闻（??xiǎn???????）  二. 互帮互助, 口头 翻译全文 二.读课文，结合课文下注释， 一.重点文言词语 可爱（值得喜爱） 独爱（只） 不妖（不妖媚，或者译为美丽而端庄） 中通外直（贯通）（挺直） 亭亭净植（树立） 宜乎众矣（多） 不蔓不枝 (生枝蔓) （长枝节） 二.注意虚词的用法和意义 1.予独爱莲之出淤泥而不染 助词，放在主谓之间取消句子独立性；无实义 2.菊之爱 助词；的 三.细读课文，揣摩情感 赏 花 采菊东篱下，悠然见南山 --陶渊明 唯有牡丹真国色，花开时节动京城。 --刘禹锡（唐） 花开花落二十日，一城之人皆若狂。 --白居易（唐） 你能用自己的语言来描述眼前的莲花吗？ * *