影响滑动摩擦力大小的因素．.PPT

考纲怎么说？ 知识结构 1.基本概念与规律： （1）力及其单位、施力物体与受物体、力的三要素（及示意图）。 （2）力的作用效果。 （3）力的作用是相互的。 2.力和运动 （1）不受力 （2）受平衡力 （3）受非平衡力 问答： 1.什么是力？力的三要素是什么？ 2.力的作用效率是什么？ 3.何为力的作用是相互的？ 4.物体不受力如何运动? 5.什么是物体的平衡？什么是二力平衡？物体受平衡力如何运动？ 6.什么是非平衡力？物体受非平衡力作用如何运动？ * 考点一 力 1．力是_____对______的作用，单位： ____。力的作用效果：(1)改变物体的______ ；(2)改变物体的___________。物体间力的作用是_____的，甲物体对乙物体施力，乙物体对甲物体也施力． 2．力的______ 、 ______ 、 ______叫做力的三要素．可以用一根带箭头的线段表示出力的三要素，这种表示力的方法叫力的示意图． 考点二 牛顿第一定律 3．一切物体在没有受到外力作用时，总保持______状态或____________状态，可见力是改变物体运动状态的原因，而不是______物体运动的原因． 物体 物体 牛顿 形状 运动状态 相互 大小 方向 作用点 静止 匀速直线运动 维持 4．物体保持运动状态______的性质叫惯性，惯性_____力，惯性大小只与物体的______有关，它是物体的一种属性．与物体_________ 、 __________均无关．惯性是一种性质，不是力． 温馨提示 惯性是一种性质，是物体的固有属性，不是力。不能理解为“受到惯性作用”，只能说“具有惯性”或“由于惯性”。 考点三 力的平衡 5．平衡状态；指物体处于_____状态或_____________状态．二力平衡条件：作用在_______物体上，且大小相等，方向______ ，作用在______直线上． 不变 不是 质量 是否受力 运动状态 静止 匀速直线运动 相反 同一条 同一个 6．平衡力与相互作用力的区别：平衡力作用在___个物体上，相互作用力作用在___个物体之间． 一 两 7.如图所示，四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是(　　) 解析：物体运动状态的改变包括速 度大小的变化和运动方向的变化的两 个方面，运动员用头顶球，使球运动 方向发生变化，所以力使球的运动 状态发生了改变，故D选项正确．其 他三个选项都是力改变了物体的形状． 答案：D 8.以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力握小球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是( ) A．②④　　　B．①②　　　C．①②④　　　D．③④ 9.关于惯性，下列说法正确的是(　　) A．运动的物体由于惯性会慢慢停下来 B．物体的运动速度越大，惯性也越大 C．司机开车时要系好安全带，是为了防止惯性带来的危害 A D．运动员起跑时用力蹬地，是为了利用惯性提高成绩 解析：运动的物体慢慢停下来是由于受到摩擦力的作用，不是由于惯性，故A选项错误；惯性是物体本身的一种属性，它的大小只与物体的质量有关，与速度的大小无关，故B选项错误；司机开车时要系好安全带，是为了防止在撞车或紧急刹车时人由于惯性继续向前运动带来的危害，故C选项正确；运动员起跑时用力蹬地，是为了增大摩擦力，以增大起跑时前进的动力，而不是利用惯性，故D选项错误． 答案：C 10.（多选)生活中有许多事例利用了惯性，下列事例利用惯性的是 ( ) A．射击时，子弹离开枪口仍能高速向前飞行 B．河里戏水的鸭子上岸后，用力抖动翅膀，把身上水抖掉 C．拍打衣服，把灰尘拍去 D．锤头松了，把锤柄的一端在地上撞击几下就紧了 ABCD 11.小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全部消失，则该石块将(　　) A．做匀速直线运动 　　B．继续做匀速圆周运动 C．落到地面上 　　 D．立即停止运动 解析：根据牛顿第一定律可知，当物体所受的一切外力都同时消失时，则物体就要保持匀速直线运动状态或静止状态不变，当石块受到的力消失时，因为此刻速度不为零，所以石块将以那一时刻的速度和方向做匀速直线运动． 答案：A 12. 在探究“二力平衡的条件”的实验中： (1)实验装置如图所示．实验目的是探究______在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系． (2)实验中，通过调整_________来改变F1和F2的大小． (3)实验中，保持F1和F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将______。 小车 钩码个数 转动 13. 由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，