2016届高考地理一轮复习-大气受热过程与热力环流 - 副本.ppt

4．综合以上分析，A、B、C、D四点气压值的排序应为PB＞PA＞PD＞PC，进而可知图示地区的大气环流流向为B→A→D→C。 PB＞PB′ PB′= PA′ PA′＞PA PD＞PD′ PD′ = PC′ PC′＞PC PA ＞ PD 5．等压面的凸凹，主要跟下垫面的冷热有关。A、B两处的气压差异是由地面热力状况的差异引起空气的上升、下沉运动所致。地面温度较高处，空气受热膨胀上升，地面气压较低；地面温度较低处，空气冷却收缩下沉，地面气压较高。因此我们可以根据地面气压高低，反推地面的冷热状况。A处近地面气压低，说明空气受热上升，从而得出该地面温度较高的结论。 【规律总结】： 同一水平面上， 等压线向高空凸出， 气压偏高 等压线向低空凸出， 气压偏低 《名师一号》P32（高考技巧精讲一） “海平面等压线分布图的判读”，见《名师一号》P34和复印资料P10 (1)甲、乙、丙、丁四点的气压大小，按从大到小的顺序排列为　　　　　　　。 (2)用箭头在图上标出环流模式。 (3)甲、乙两地中气温较高的是　　　　。 1.看下图回答问题 乙甲丁丙 甲 针对训练 (4)一般情况下，甲、乙两地对应的天气状况分别是：甲地　　　　，乙地　　　　，两地气温日较差较大的是　　　　。 (5)假若图示区域位于北半球，则甲、乙之间的风向 为　　　　，丙、丁之间的风向为　　　　。 (6)假若图示环流为城市热岛环流，则表示郊区的是 　　　　地。 晴天 阴雨天 乙地 东北风 西风 乙 高压 低压 低压 高压 2．下图是某大陆沿北回归线作的剖面示意图，据此回答(1)～(2)题。 (1)如果图中M、P表示近地面的等压面，此时④地吹 (　　) A．东南风 B．东北风 C．西北风 D．西南风 (2)图中下列地区昼夜温差最小的是 (　　) A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 解析：(1)如果图中M、P表示近地面的等压面，则近地面同一高度陆地的气压比海洋高，气压梯度力由陆地指向海洋，再加上北半球地转偏向力的影响，④地吹东南风。(2)读图可知，①②两处有云层，云层白天对太阳辐射有削弱作用，晚上有保温作用，所以气温的日较差小；但图中①处位于海洋，由于海洋与陆地的热力性质差异，①处昼夜温差最小。 (1)A　 (2)A 3、大气的水平运动——风 1．形成风的直接原因：________ 。 1．大气运动的根本原因：太阳辐射能的____________，造成高低纬度间的________。 2．热力环流的形成 纬度分布不均 热量差异 热点五 大气的水平运动——风 水平气压梯度力 空气的水平运动——风.swf （1）引起空气运动的直接动力是什么? （2）高空风向取决于哪些力的作用?风向稳定时指向何方？ （3）与高空风向相比，近地面风的受力、风向有何不同? 请观察分析: 图 示 受力状况 只受图中F________ 的影响 受图中F1________ 与F2________ 的共同影响 受图中 F1________ 、F2________ 和F3________ 的共同影响 风 向 垂直于________指向____ 与等压线________ 与等压线________ 2．风的受力状况与风向 水平气压梯度力 水平气压梯度力 地转偏向力 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 低压 等压线 平行 成一夹角 【点拨】易误点 影响风形成的三种力 作用力 产生原因 特　点 对风的影响 作　用 方向 大　小 风速 风向 水平气压梯度力 高低压之间存在气压梯度 垂直于等压线并由高压指向低压 与气压梯度成正比，水平面单位距离气压梯度越大，水平气压梯度力越大 影响 影响 形成风的直接原因 地转偏向力 由于地球自转产生的一种促使沿地表作水平运动的物体偏离其运动方向的力 垂直于运动方向，北半球向右、南半球向左 与运动速度成正比，赤道地区为零，向两极逐渐增大 不影响 影响 只改变风向，北半球右偏，南半球左偏，不改变风速的大小 摩擦力 地面与空气之间，以及运动状况不同的空气层之间产生的阻力 与风向相反 与摩擦系数成正比，与下垫面状况有关，与风速的大小有关 影响 (降低) 影响 减小风速，改变风向，对近地面大气的运动影响显著 作用力 产生原因 特　点 对风的影响 作　用 方向 大　小 风速 风向 (1)该图表示　　　　(近地面或高空) 风向图，判断的依据是　?????????????????????????????????? 。(2)此风是在　　半球，判断理由是　?????????????