2016人教版七年级上历史第三单元统一多民族国家的建立与巩固复习课件.ppt

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中央加强在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一的领导,形成高度中央集权的政治局面,这就是“大一统”。 什么叫大一统? 小知识: 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 1、刘彻登基大汉帝国宝座,雄心勃勃,准备一展雄才大略。他面临的又是一种______________________的局面。 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 一、“推恩令”的实施 诸侯国势力强大,严重威胁到中央 政治: 经济: 思想: 1.颁布“推恩令” 削弱诸侯国势力 2.设立刺史制度 3.确立察举制 “罢黜百家,独尊儒术” 加强了中央集权, 维护了国家统一,实现政治上的大一统。 实现了思想上的大一统 把盐铁铸币权收回中央,统一铸五铢钱。 平抑物价 实现了经济上的大一统 2、 汉 武 帝 的 大 一 统 措 施 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 4._______向汉武帝建议: “___________________” 把__________作为封建正统思想。 罢黜百家,独尊儒术 儒家学说 3.汉武帝采纳______的“推恩”建议。 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 主父偃 董仲舒 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 5、汉武帝大一统的意义? (1)材料反映出西汉初期中央面临什么问题? (2)汉武帝采取什么措施解决这一问题? 材料分析:西汉初年中央和封国力量对比。 诸侯国势力强大, 严重威胁到中央 颁布推恩令,削弱诸侯国的势力 2.请根据以下两幅图说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度。汉代讲经图中的“经”主要是什么内容? 秦始皇采用法家思想,对其他思想文化进行极其粗暴野蛮的破坏。汉武帝独尊儒术,以儒学为正统。 汉代讲经图 “经”主要是《诗》《书》 《礼》《易》《春秋》(《五经》) 1、西汉后期,朝政越来越腐败。公元__年,外戚_____夺取政权,建立_____朝,西汉灭亡。 第13课 东 汉 的 兴 亡 9 王莽 “新” 一、光武中兴 2.公元___年,_____建立东汉,定都_____,刘秀就是汉光武帝,到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称_____________。 “光武中兴” 第13课 东 汉 的 兴 亡 25 刘秀 洛阳 3、汉光武帝刘秀的统治措施 第13课 东汉的兴亡 (1)释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑法; (3)合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏; (2)允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。 皇权衰弱、朝政混乱、东汉的衰败 第13课 东汉的兴亡 4、表现: (1)外戚宦官交替专权,把持朝政。 (2)政治腐朽不堪,社会混乱,人民遭殃。 二、外戚宦官交替专权 材 料 研 读: 汉顺帝末年,京都流传一首童谣: “直如弦,死道边; 曲如钩,反封候。” 这首童谣反映了当时什么样的政治状况? 这是一首汉末童谣,大意是说,性格如弓弦般正直的人,最后不免沦落天涯,曝尸路旁;而不正直的谄佞奸徒,趋炎附势,阿世盗名,反倒封侯拜相,极尽荣华。 反映当时的政治统治腐朽不堪,正直的官员受到排挤陷害,社会混乱,人民遭殃。(外戚宦官交替专权) 5、黄巾起义爆发的原因: 第13课 东汉的兴亡 外戚宦官交替专权,东汉后期的朝政越来越腐败,时局动荡不安,大批贫民流离失所,自然灾害频繁。 三、黄巾起义 6、黄巾起义爆发: 第13课 东汉的兴亡 时 间: 领导人: 184年 创立组织: 张角 太平道 7.?历代封建王朝简表(部分) 朝代 建立时间 开国帝王 都城名称 秦朝 西汉 东汉 三国 魏 蜀 吴 西晋 东晋 刘秀— 汉光武帝 刘邦— 汉高祖 秦王赢政 —秦始皇 公元前202年 公元前221年 25年 咸阳 长安 洛阳 第13课 东汉的兴亡 玉门关和阳关以西,今新疆地区和更远的地方。 1、西域的含义: 第14课沟通中外文明的“丝绸之路” 一、张骞通西域 2.公元前138年和公元前119年汉武帝派 _____两次出使西域,开通了__________。 张骞 丝绸之路 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 3.丝绸之路是指中国的丝和丝织品从________出发经 __________、_____________, 运往_____,再转运到_____, 这条沟通中西交通的陆上要 道,就是著名的丝绸之路。 促进了中西经济文化的交流 长安 河西走廊 今新疆地区 西亚 欧洲 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 4、海上丝绸之路形成于_________之时。从中国__________港口出发,经__________南下,绕过__________,穿过______

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