文化研究与香港教育改革教育改革中德育及公民教育之实践.PDF

Education in Hong Kong 文化研究與香港教育改革： 教育改革中德育及公民教育之實踐情況 吳 詠 雪 I 引 言 II 香 港 德 育 及 公 民 教 育 之 發 展 — 理 念 之 轉 變 1. 處 境 分 析 2. 德 育 及 公 民 教 育 教 材 分 析 2.1 從 教 材 套 的 主 題 分 類 2.2 不 同 年 代 教 材 套 教 案 之 比 較 分 析 (1) 90 年 代 與 2000 年 代 之 民 族 / 國 情 教 育 教 案 比 較 (2) 80 年 代 與 2000 年 代 之 德 育 (個 人 責 任 及 )教 案 比 較 III 一 所 屯 門 中 學 推 行 德 育 及 公 民 教 育 活 動 的 個 案 分 析 IV 對 德 育 及 公 民 教 育 之 理 念 及 實 踐 的 批 判 V 附 件 1. 有 關 「 理 財 」 的 教 材 (1983) 2. 有 關 「 理 財 」 的 教 材 (2001) 3. 有 關 「 責 任 」 的 教 材 (1988) 4. 有 關 「 責 任 」 的 教 材 (2001) 5. 副 校 長 對 教 統 局 建 議 的 五 種 態 度 和 價 值 觀 的 詮 釋 ： 6. 學 生 填 寫 之 「 共 創 道 德 公 民 約 章 」 建 議 表 7. 訪 問 校 長 記 錄 8. 訪 問 生 活 教 育 組 記 錄 9. 訪 問 副 校 長 記 錄 VI 參 考 書 目 1 Education in Hong Kong Ｉ 引 言 自 2000 年 ， 教 育 署 (現 稱 教 統 局 ) 推 出 一 系 列 教 育 改 革 項 目 至 今 ， 提 出 了 包 括 學 制 、 課 程 、 考 試 制 度 、 師 訓 、 課 外 活 動 、 教 學 模 式 、 學 校 管 理 等 等 的 變 革 。 德 育 及 公 民 教 育 是 其 中 教 改 強 調 的 重 點 發 展 項 目 。 本 文 嘗 試 從 不 同 的 資 料 入 手 ， 剖 析 教 統 局 自 八 十 年 代 至 今 在 推 行 德 育 及 公 民 教 育 在 理 念 上 的 變 化 。 在 探 討 德 育 及 公 民 教 育 二 十 多 年 的 發 展 中 理 念 之 轉 變 ， 其 中 最 主 要 的 部 門 及 機 構 是 教 育 署 、 公 民 教 育 委 員 會 和 廉 政 公 署 。 本 文 搜 集 了 教 統 局 頒 布 的 相 關 指 引 ， 包 括 1985 年 及 1996 年 的 《 學 校 公 民 教 育 指 引 》 和 2001 年 的 《 學 會 學 習 --課 程 發 展 路 向 》， 大 致 描 述 這 幾 份 指 引 中 表 達 出 教 統 局 在 推 行 德 育 及 公 民 教 育 的 方 向 及 其 變 化 。 由 於 教 統 局 除 了 發 出 指 引 給 學 校 推 行 外 ， 亦 藉 著 不 同 的 部 門 及 機 構 出 版 相 當 多 教 材 ， 本 文 嘗 試 從 這 些 教 材 的 主 題 配 合 對 教 育 改 革 歷 史 脈 絡 的 分 析 ， 以 解 釋