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2016年山东省职业院校技能大赛
中职组“沙盘模拟企业经营”赛项竞赛规程
一、赛项名称
赛项编号:ZZ-03
赛项名称:沙盘模拟企业经营
英语翻译:The Sand Table Simulation Enterprise Business
赛项组别:中职组
专业类别:财经商贸类
二、竞赛目的
通过竞赛,增强学生对企业经营流程感知,熟悉实际工作中各岗位具体工作内容,提升团队合作能力,在角色扮演对抗演练中,对所学知识、经营过程进行总结与点评,检验财经商贸类所含专业教学改革成果,展示中职学生的企业经营管理岗位通用技能和职业能力,引领和促进财经商贸类专业教学改革,提高教师专业教学水平,激发学生专业学习的主动性和积极性,引导行业企业关注和参与中等职业学校教学改革,全面提升中等职业学校财经商贸类专业人才培养质量。
三、竞赛内容与时间
(一)竞赛内容
沙盘模拟企业经营赛项将每个参赛队作为一个经营团队,每个团队分设总经理、财务总监、运营总监、营销总监4个岗位,各团队接手一个制造型企业,在仿真的竞争市场环境中,通过分岗位角色扮演,连续从事6个会计年度的模拟企业经营活动。
内容包括从战略层面进行内部资源与外部环境评估、长中短期策略制定、市场趋势预测及既定战略调整;从财务层面进行投资计划制定、掌握资金来源及用途,妥善控制成本,编制及分析财务报表;从运营层面进行产品研发决策、生产采购流程决策、库存管理、产销结合匹配市场需求;从营销层面进行市场开发决策、新产品开发、产品组合与市场决策定位。
在竞赛中,学生们将遇到企业经营中常出现的各种典型问题以及市场中变幻莫测的各种情况。参赛学生需要发现机遇,分析问题,制定决策,并且加以执行,解决问题,从而实现企业盈利及可持续发展。
(二)竞赛时间
1.竞赛时间安排
时间
竞赛阶段
起止时间
第一天上午
沙盘模拟企业经营(第一阶段)
08:40-12:00
第一天下午
沙盘模拟企业经营(第二阶段)
13:30-18:00
第二天上午
沙盘模拟企业经营(第三阶段)
08:00-12:00
2.竞赛时间分配
比赛内容
时间
备注
竞赛地点
1.市场活动:各市场广告投放、订单获取
295分钟
第2年45分钟;
第3年50分钟;
第4年60分钟;
第5年70分钟;
第6年70分钟;
鲁中中等专业学校
2.企业运营:产品研发、厂房生产线建设、采购、生产、市场开发、融资策略制定等
340分钟
第1年40分钟,第2-6年每年60分钟
3.运营分析:财务核算及其它企业经营状况分析
75分钟
第1-5年每年15分钟
合计
710分钟
四、竞赛方式
1.本赛项为团体赛:竞赛以地市为单位组队参赛,不得跨校组队。每支参赛队参赛选手4名,分别担任总经理、财务总监、运营总监、营销总监4个岗位,选手岗位一经确定,不得更换。每支参赛队指导教师不超过2名。
2.竞赛方式:以企业经营管理沙盘和新道新创业者沙盘系统相结合的方式进行。
五、竞赛命题
赛题由大赛组委会指定专家命题制卷,由省教育厅全程监督,赛项专家和裁判由大赛组委会聘请。本赛项采取公开样题的方式,在赛前两周大赛指定网络信息发布平台上公布样题。本赛项竞赛试题采用题库方式,赛项执委会将制作10套赛题的试题库,正式竞赛赛题在比赛前三天,经试题库随机排序后,在现场监督人员的监督下由裁判长指定相关人员抽取并公布赛题相关内容,包括竞赛规则以及市场预测,但不包括详细订单信息。
六、竞赛规则
1.参赛资格。参赛选手须为中等职业学校同一学校全日制在籍学生;五年制高职一至三年级(含三年级)学生可报名参加中职组比赛。
2.报名要求:不得跨校组队,报名时应按总经理、财务总监、运营总监、营销总监四个岗位角色分别填报,每人一岗。参赛队可配指导教师,指导教师不得超过2人。
3.参赛队员入场:参赛选手应提前30分钟到达赛场,凭参赛证、身份证检录,按要求入场,不得迟到早退。并根据抽签结果在对应的座位入座,裁判负责核对参赛队员信息。严禁参赛选手携带通讯设备及其他相关资料与用品入场。严禁参赛选手携带违禁品、危险品入场。每天运营结束后,严禁参赛选手携带与竞赛任何相关物品离场。
4.各参赛队伍打开电脑,进入竞赛平台,并修改各自密码。
5.由裁判长宣布比赛开始,各参赛队伍开始竞赛。
6.第一天运营至第五年广告投放完成结束,第五年选单及运营将于第二天上午进行。
7.赛项执委会为各参赛队提供1台电脑(电脑上已安装搜狗、五笔、智能ABC常用输入法和office 2007),纸质的运行记录表和综合费用表、利润表、资产负债表,沙盘教具,笔(水笔、铅笔),稿纸,计算器(2台)等与竞赛相关的物品。不允许携带移动存储设备及excel工具。
8. 在竞赛过程
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