《宽容》序言PT.ppt

历史学家曹聚仁在《我与我的世界》中回忆他看到一本书时的情景说：“那天下午，我发痴似的，把这部史话读下去，车来了，在车上读，到了家中，把晚饭吞下去，就靠在床上读，一直读到天明，走马观花地总算看完了。”他还说：“这五十年中，总是看了又看，除了《儒林外史》《红楼梦》，没有其他书像这样吸引我了。” 这本书就是 第一课 《宽容》序言 房龙 什么是序言？ 序言，说明书籍或著作的创作、出版意图，编次体例和作者情况的文章。“序”在书籍或文章的前面，后面的称为“跋”。 作者介绍: 房龙，荷裔美国人，多才多艺，能说和写10种文字，会拉小提琴、会画画，他著作的插图均出自自己之手。 他从本世纪20年代以来，发表了一系列作品，大多数成为美国的畅销书，并被译为多种文字。著名的有《人类的故事》、《房龙地理》、《发明的故事》、《圣经的故事》等。 读准红色字音 蜿蜒绵亘 深邃破败 绰有余裕 天伦之乐 神秘莫测 苦思冥想 不可亵渎 长途跋涉 弥天大罪 毕恭毕敬 鸦雀无声 志同道合 刨根问底 光彩夺目 死有余辜 杀一儆百 饿殍遍野 转危为安 饥寒交迫 逆来顺受 忘恩负义 荒无人烟 荡然无存 感恩朝礼 通读课文，写出每小节大意。 1.在宁静的无知山谷里，人们过着幸福的生活。 2.一个敢于离开山脚的漫游者回到了山谷。 3.漫游者讲述山的那边新鲜奇妙的景象，并且说可以带领大家奔向那幸福的远方。 4.守旧老人以旧的律法煽动大家杀死了漫游者。 5.无知山谷爆发特大干旱，饥民遍野。 6.半数以上的人在饥寒交迫中死去，律法还必须遵守。 7.终于爆发叛乱，人们投奔陌生的世界。 8.人们沿着先驱者开辟的道路，找到了新世界的绿色牧场，又过上幸福的生活。人们意识到杀死漫游者是个错误，感到内疚。 9.人们立碑纪念先驱者。 10.希望这样的事将来不要发生。 用“/”将全文划分为四个部分，并概况每部分大意。 第一小节：在宁静的无知山谷里，人们过着幸福的生活。 第二至第四小节：漫游者要把人们引向新的幸福的世界，守旧老人却根据律法杀死了他。 第五至第九小节：在死亡的威胁下，人们把守旧老人推到一边，沿着漫游者开辟的道路进入新的世界，有过上幸福的生活，并纪念先驱者。 最后一节：希望这样的事将来不要发生。 守旧老人：把古书和律法变成至高无上的权力宝杖，借此愚弄和统治百姓。他们是新事物、新思想的绊脚石，代表着顽固不化、冷酷无情的统治阶级。 村民：被自身的惰性销蚀得既愚弱又麻木，屈从于强权统治，甚至成为守旧老人的帮凶。只是在生死攸关的时刻才被激发了生命的活力。他们是社会进步的过程中必须被唤醒的主力——人民群众。 漫游者：有着超乎常人的血性和责任感，率先去探索未知的世界，即使知道自己面临的是何等悲惨的结局，也不惜以生命为代价来传播新世界的声音。他代表着有强烈开拓精神与历史使命感的革命先驱者形象。 3.“古老的东西”是什么？为什么“古老的东西总是受到尊敬”？（课后(三)第2题P11） “古老的东西”指千百年来流传下来的祖宗之法。 “古老的东西总是受到尊敬”，不仅在“无知山谷”是这样，人类社会中，这样的现象也比比皆是，厚古薄今，抱着过去的教条不放，是守旧势力的突出表现。 6.找出第一部分中描述愚昧时代人类精神状态的重点语句：（课后（三）第4题P11） （1）守旧的老人们被搀扶出来，他们在阴凉角落里度过了整个白天，对着一本神秘莫测的古书苦思冥想。 （2）它们是一千年前由一个已不为人所知的部族写下的，因此神圣而不可亵渎。 （二）分析第二~四部分。1.面对违背律法的人，人们和守旧老人都“摇着头”，他们摇头的意思是一样吗？ 答：不一样，人们是同情的摇头，是无奈的摇头；而守旧老人是得意的摇头，是装模作样的摇头。 （三）分析第五~九部分。 1.造成饿殍遍野的根本原因是什么？ 答：是知识的小溪的枯竭。 2.灾难发生之后，人们的思想发生了怎样的变化？ 无法生存，终于想到了山的那边。 启迪：只有到了无路可走的时候，才知道真理和谬误的分别，这就是社会进步缓慢的要因。 “从那以后很长时间，人们又过着幸福的生活。”看来真正幸福的生活应该怎样才能获得？ 答：不断创新，不断改革。 最后一部分：为什么说这件事发生在过去，也发生在现在？将来后面又何以加一个“我们希望”呢？ 在历史发展的潮流中，新旧事物的矛盾是必然的，人们的思想总是受到“传统习 惯”的约束，先驱者总会在谴责中屈辱地死去，而杀死他们的不仅是敌人，甚至是他一心为之奋争的大众。——最先掌握真理的人，永远要成为悲剧典型；“真理”一旦变成习惯，变成大众的思想，那就离反动不远了。这种历史规律，将来也必然成立，所以不再发生只能是一种良好的愿望。 说说文中寓言的深