职称聘任工作总.docVIP

职称聘任工作总结 第一篇：2014年度职称聘任工作总结我校为了确保2014年度教师中、高级职称聘任工作顺利开展，为切实加强学校民主建设，切实做到以职称的评聘来调动广大教职工的工作积极性，确保学校稳定和可持续发展。根据上级有关会议精神，结合我们学校的实际，2014年我校职称聘任主要做了以下几个方面的工作。 一、宣传发动：2014年6月23日上午，学校首先在接待室召开教干会，研究制定本次职称聘任工作方案，并在四楼会议室召开全体教职工会议，公布2014年职称聘任工作的相关事宜。 二、成立职称聘任工作领导小组。 组 长： 成 员： 领导小组下设工作小组 组长： 副组长： 成员： 三、坚持公平、公开、公正原则：学校的职称评定过程坚持按个人申报、资格审查、民主测评、定量考核、评后公告、征求意见的程序进行，保证公平、公开、公正。并把每一位晋级教师从德、能、勤、绩四个方面的量化积分进行排序，为现在的聘任做好铺垫。 四、对待聘教师进行岗位职责考核，考核的主要指标是德、能、勤、绩四个方面，并采取“一票否决制”。即在评审后有下列情况之一者，不予聘任： ①因违纪违法受到纪检监察部门记过以上处理或2年年度考核不合格的不予聘任 ②不服从学校安排，且不能出色地完成教育教学任务，不予聘任； ③旷工或者未经批准逾期不归连续超过15日，或者1年内累计超过30日的不予聘任； ④长期病假，不能坚持正常教育教学的不予聘任。 ⑤非考试学科考核教学常规检查情况，不到位者不予聘任，后勤人员抽查成绩合格率不达标或民主测评不合格的不予聘任。 五、按照学校惯例，依照评审通过年限及评审时的量化积分顺序确定聘任名单，学校聘任工作领导小组依据以上各个方面的条件，最后确定出我校应聘任的中、高级教师名单，并于6月23日在学校网站、局域网、人人网及教职工大会上进行了公布。现公布时间已超过3天，全体教职工没有异议，教职工满意度高。　 第二篇：中级职称聘任工作总结12014年中级职称聘任工作总结 2014年我院中级职称聘任工作，认真贯彻落实卫生局文件及聘任工作会议精神，按照中级分配指标，经医院聘任工作领导小组评分，推荐人员为。 2014年9月9日，医院主管人事工作领导和人事科人员参加了卫生局2014年中级聘任工作会议，按照要求9月10日人事科将符合晋升中级条件人员11人的基本情况进行公示。同时9月12日在科主任会议上传达了卫生局人事工作会议精神，宣读了我院符合2014年晋升中级人员名单。并要求医务科、护理部、政工科提供本年度11人在医 疗安全，医德医风方面的情况。 在2014年基础上进一步完善了医院职称聘任工作领导小组成员、小组制度、小组成员职责。对评审细则进行了修改，加大了论文、科研的分数，降低了行政职务分数。 2014年9月15日召开了2014年中级聘任工作会议，首先讨论通过了小组成员、小组职责、小组制度、评审细则。其次对11人的基本条件、收集的各种资料进行了公布，参会人员一致通过。同时由相关科室人员介绍11人的工作情况进行了介绍。最后小组成员进行打分。 小组成员打分结束，由5人进行统计，按照得分结果，确定上述6人。 2014年9月16日，人事科将推荐结果公示一周。未收到反映。 总之，此次中级聘任工作，严格执行公平、公正、实事求是的原则。 二○○五年九月十六日 第三篇：关于2014年度职称聘任工作有关问题的说明关于2014年度职称聘任工作有关问题的说明 为加强学院师资队伍建设，完善校内职称聘任制度，激励优秀人才成长，建立一支专业素质高、业务能力强的教师队伍和管理队伍。按照省、市主管部门对高校教师职称评审工作的具体要求，结合《专业技术职称内部聘任管理办法》（院字[2014]34号）文件相关规定和实际情况，现就2014年度职称聘任工作有关问题说明如下： 一、关于职称聘任系列的划分 1.专业教师系列：分为助教、讲师、副教授、教授四个等级。申报人员包括从事一线教学的专任教师、专职辅导员等； 2.行政管理系列：分为初级、中级、副高级、高级四个等级，参照专业教师系列标准，结合岗位及个人工作能力进行聘任。申报人员包括行政处室人员及系部管理人员、教学秘书等； 3.校内兼课的管理岗位人员可根据实际情况参聘任一系列。 二、关于职称晋升和续聘问题 1.参加职称聘任的教师均需按要求填写《2014年教师职称聘任申报表》； 2.符合晋级条件的教师按相关规定晋升等级；不符合晋级条件的，将重新确认薪资档级。 三、聘任工作程序 1.个人申报：按要求填写《2014年教师职称聘任申报表》，由所在部门负责核准； 2.材料审核：人力资源处组织教务科研处、学生处对申报材料进行初审； 3.组织评审：学院组织专门的评审组负责职称聘任的评审工作； 4.学院审批：评审结果上报学院批准后，统一发放聘任证书 四、聘任期及