第9课1生活中的承诺.ppt

第九课 承诺的分量 第一框 生活中的承诺 女科学家林兰英小时候家境不太富裕，在林兰英小学毕业后的一天晚上，母亲把她叫到跟前说：“兰英，一个姑娘家读到小学毕业，认识了几个字就不错了，念那么多书也没啥用。我看你下学期就别念了。”林兰英知道妈妈是怕花钱，就对妈妈说：“我听说中学里有规定，考试第一名可以免除学杂费。我向你保证，上中学后我好好学习，考第一名，不用家里交学费。”母亲看她这么想念书，也就答应了。不过没把林兰英许诺考第一名的事放在心上，心里想：姑娘家哪那么容易考第一呀，就让她再读半年，自己感到艰难，也就死心了。 林兰英上了初中，上课认真听讲，下课认真复习，别人学习的时候她在学，别人不学的时候她也在学。经过半年的努力，她真的考了第一名，学校里把这一学期的学杂费免了。母亲认为这是个偶然，不过由于有约在先，也不好反悔，就答应她再读一个学期。 第二个学期末，林兰英又拿着第一名的奖状向母亲报喜，母亲很吃惊，知道自己低估了女儿。父母看自己的女儿有志气，都很高兴，让她安心读书，不要惦记家里，就是家里再难，也要供她读完初中。 在整个中学六年中，共得了十二个第一名。由于她信守约定，为实现自己的诺言，付出了别人想象不到的努力，最后终于学业有成，在半导体材料领域，称为国内外知名的科学家。 （1）林兰英对她母亲作了什么承诺，她又是怎样对待自己的许诺的？ （2）你近来对同学、老师、朋友、父母作过什么承诺？ 你又是怎样对待自己的许诺的？ 你的诺言没有兑现，你有什么感受？对方有什么表现？ 兑现了，你又有什么感受？对方有什么表现? （3）父母和朋友对你曾许下过什么诺言？你是否期待他们兑现，如果他们没有兑现，你有什么感受？ （4）根据你的理解说说承诺是什么？ 承诺给别人的是一份期待，给自己的是一份义务；一旦承诺就意味着一种责任。 1、承诺是什么 试着举一些生活中你所知道的不信守承诺的事例，说说不信守承诺会有什么后果？ 受到心灵的拷问 道义上的谴责 还有法律上的惩罚 难以在社会上生存和发展 影响他人、集体、社会的利益 2、不信守承诺的后果 我们的承诺 入团誓词 商家的承诺 全国百家知名食品供应商，在上海市南京路上签订安全质量承诺书，旨在从整个供应链上共同营造放心食品销售环节，一些食品供应商代表在象征“一言九鼎”的大鼎上签下庄严一笔。 有一种承诺叫白头到老 有一种承诺叫守护生命 有一种承诺叫不抛弃不放弃 除了我们刚才提到的承诺，生活中还有哪些承诺呢？ 公安部门 国家司法 机关 政府部门 和机关 有警必接，有难必帮，有险必救，有求必应。 法官和律师之间设立“隔离带”和“高压线” 对人民“办实事” 这些承诺兑不兑现结果一样吗？为什么？ 3、生活中处处有承诺 公安部门的承诺 法官的承诺 政府的承诺 国家对国家的承诺 其他行业的承诺 承诺的形式： 口头的 书面的 “货真价实，童叟无欺”、“高兴而来，安全而归”、 “准点出发，安全到达” 近期，学校为提高学生的思想道德素质，打造诚信校园，举办了以“诚信”为主题的手抄报宣传活动。下面是某同学设计的手抄报，请你帮助他完成，希望你能成为他最佳的合作伙伴。 诚信问题面面观 ◆ ◆ 风采展示 ■ ■ 校长信箱 ★ ★ （1）该同学想在“诚信问题面面观”栏目中列举同学中普遍存在的诚信问题，以警示大家。请你帮他完成这一部分。 个别同学考试作弊；抄袭作业；欺骗家长、老师；不守承诺等。 （2）为打造“诚信”校园，该同学准备在“风云展示”栏目写三条标语，请你帮他完成好吗？ 告别谎言，诚信为本；诚信是做人的根本；说老实话，办老实事，做老实人。 （3）在校长信箱栏目，该同学想给校长提几条有关加强诚信教育的建议，请你帮他想两条。 各班召开“争做文明人”的主题班会、举行“争做文明人”的演讲比赛；举行一次“诚信学生”评选活动等。