荷叶—母亲—使用教学课件.pptVIP

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冰心(1900-1999), 原名谢婉莹,中国现代史上第一位著名女作家,儿童文学家。 代表作有: 散文集《寄小读者》 诗集《繁星》、《春水》 冰心的创作内容大致包括: 母爱、童真、自然三个方面。 以宣扬“爱的哲学”著称,而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。 字词积累 并蒂(dì ) 姊妹( zǐ ) 莲蓬( péng ) 菡萏(hàn dàn ) 徘徊(pái huái ) 攲斜( qī) 荫蔽(bì ) 白瓣儿(bàn) * 荷叶 母亲 冰心 作者简介 划分层次: 一、得到两缸莲花和由此引起的回忆。 1-3 二、雨打红莲时荷叶护莲感人情景。 4-7 三、抒情,赞美伟大而无私的母爱。 8-9 思考探究: 1.课文开头交代了莲花怎样的来历,有何作用? 2.这里为什么要插叙与故乡园院里的莲花有关的往事? 3.第四段作者为什么写自己烦闷的心情? 4.文中四次写到红莲?当时的环境、作者的心情、红莲的情形各是怎样? 5.感悟“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。” 6.分析重点句。? 思考探究: 1.课文开头交代了莲花怎样的来历,有何作用? 父亲的朋友送给我们两缸莲花,引出下文。 思考探究: 2.这里为什么要插叙与故乡园院里的莲花有关的往事? 插叙回忆莲花的往事,为后文做铺垫。 思考探究: 3.第四段作者为什么写自己烦闷的心情? 欲扬先抑的写法,为下文做铺垫。 思考探究: 4.文中四次写到红莲?当时的环境、作者的心情、红莲的情形各是怎样? 心情 红莲 环境 第四次 第三次 第二次 第一次 2、文中四次写到红莲?当时的环境、作者的心情、红莲的情形各是怎样? 雷声作了,雨愈下愈大 左右欹斜 不适意 雨肆意的下着,大荷叶慢慢倾侧了下来 被大荷叶覆盖 不宁的心绪散尽 雨势并不减退,勇敢慈怜的荷叶上聚了些水珠 不摇动 深深受感动 繁杂的雨声 浓阴的天 开满 亭亭 (白莲已经凋谢) 烦闷 思考探究: 5.感悟“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。” 母亲像荷叶,只有母亲能保护自己度过人生路上的坎坷磨难,表达作者对母亲的感激,爱恋,赞美。 思考探究: 6.分析重点句。 1.祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。” 花瑞表现大家为增添三姐妹而欢喜的情景。 思考探究: 6.分析重点句。 2.一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了! 荷叶保护红莲,就像母亲对女儿的关爱和守护,赞美母爱。 思考探究: 6.分析重点句。 3.心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? 心中的雨点,指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难。 中心: 这首散文诗,由荷叶保护红莲联想到母亲关爱子女,歌颂了伟大、无私的母爱,表现了作者对母亲的依恋和感激。? 课外收集一些表达母爱的诗歌、名言,也可以是仿写的句子,制作成卡片,送给母亲。 学会感恩 *

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