新竹国民教育辅导团107学国中国语文学习领域-领域召集人增.DOC

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新竹国民教育辅导团107学国中国语文学习领域-领域召集人增

新竹縣國民教育輔導團107學年度 國中國語文學習領域-領域召集人增能活動實施計畫 依據: 教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點。 新竹縣107學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體提升計畫。 新竹縣國民教育輔導團107學年度工作計畫。 計畫目的: 透過學校各領域召集人會議,宣達最新領域相關教育政策,傳遞核心理念,暢通縣與校的雙向聯繫。 深化課程領導人課程與教學及領導能力,發揮領域召集人帶領學校教師成長動能。 預期成效: 全縣各校(各領域)領域召集人參與率達90%。 參與人員對於總綱及領綱能有認識與理解,能返校做宣達及帶領課綱導讀及理解。 參與人員針對素養導向教學有初步的認識,並能鼓勵校內教師參與縣內辦理的素養導向教學工作坊,參與工作坊學校比例達80%。 參與者能運用適當的組織(領域教學研究會或社群),運用共備機制達70%,其學校至少產出一件素養導向教學案例。 成效評估工具及實施方式 統計出席人(校)數/全縣校數比例。 運用Google表單,理解總綱、領綱之理解度問卷回饋,並對滿意度做調查(附件三)。 統計出席參加工作坊(素養導向課程設計與教學工作坊)之學校數/全縣學校數比例。 統計學校參與(素養導向教學課程設計案件投件)比例。 計畫辦理: 辦理單位: 指導單位:教育部國民及學前教育署 主辦單位:新竹縣政府、新竹縣教育研究發展暨網路中心 承辦單位:新竹縣興隆國民小學 協辦人員:新竹縣國民教育輔導團國語文領域輔導員 實施方式:會議、研習暨工作坊 參與對象:本縣國小國語文領域-領域召集人 辦理時間/期程:107年10月5日;107年12月14 日;108年5月10 日 辦理地點: 縣網中心第一會議室 七、課程活動內容如下:包含活動/課程內容、預定內外聘講師(姓名及單位職稱)、 實施方式等) (一) 國中國語文領域上學期領域召集人會議/工作坊實施計畫課程表(1) 日 期 107年10 月5 日(星期 一 ) 地點:教網中心 時間 活動/主題名稱 主講人/主持人 暨服務單位及職稱 備註 上 午 08:30 │ 09:00 報到 主辦學校 09:00 │ 09:30 國語文領域教育政策新動向/ 領域召集人的責任與義務 縣府領域相關承辦人 09:30 │ 11:00 總綱理解與認識 郭雅玲/關西國中校長 11:10 │ 12:00 「核心素養」與「學校本位課程」 郭雅玲/關西國中校長 12:00~13:00 午餐(地點: 教師休息室 ) 下 午 13:00 │ 14:00 領綱導讀與「學習重點」的認識 郭雅玲/關西國中校長 14:00 │ 14:30 素養導向的課程設計初體驗 郭雅玲/關西國中校長 14:30 │ 16:00 輔導團年度活動說明/ 領導人的領導藝術 本縣國教輔導團領域召集校長 16:00 │ 17:00 綜合座談 課程督學/主辦學校 (二) 國中國語文領域上學期領域召集人會議/工作坊實施計畫課程表(2) 日 期 107年12 月14日(星期五) 地點:教網中心 時間 活動/主題名稱 主講人/主持人 暨服務單位及職稱 備註 上 午 08:30 │ 09:00 報到 主辦學校 09:00 │ 09:30 國語文領域教育政策新動向/ 發揮社群動能提升教師課程與教學力 縣府領域相關承辦人/教學輔導諮詢人員 09:30 │ 11:00 素養導向的課程設計(一)- 素養之意涵 趙端蓉/新竹縣課程督學 11:10 │ 12:00 素養導向的課程設計(二)- 運用課綱的課程設計 趙端蓉/新竹縣課程督學 12:00~13:00 午餐(地點: 教師休息室 ) 下 午 13:00 │ 14:00 素養導向的課程設計(三)- 素養導向的評量 趙端蓉/新竹縣課程督學 14:00 │ 15:00 素養導向的課程設計(四)- 素養導向的教學 趙端蓉/新竹縣課程督學 15:00 │ 16:00 素養導向教學的輔導資源認識/ 如何帶領領域成員邁向108新課綱的時代 本縣國教輔導團領域召集校長 16:00 │ 17:00 綜合座談 課程督學/主辦學校 (三) 國中國語文領域上學期領域召集人會議/工作坊實施計畫課程表(3) 日 期 108年5月10日(星期五 ) 地點:教網中心 時間 活動/主題名稱 主講人/主持人 暨服務單位及職稱 備註 上 午 08:00 │ 08:30 報到 主辦學校 08:30 │ 09:00 學生會考成績表現之運用 國教輔導團副召集校長 09:00 │ 12:00 素養導向的課程設計發表(2案例) 趙端蓉/新竹縣課程督學 12:00~13:00 午餐(地點:教師

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